人教版高中语文必修下册 第五单元 第11课 与妻书.pptVIP

人教版高中语文必修下册 第五单元 第11课 与妻书.ppt

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知识梳理1.重要字音①如晤() ②眷()属 ③称()心快意④几家能彀() ⑤吾尝语()曰 ⑥必不能禁()⑦双栖()之所 ⑧虐()民 ⑨使之肖()我⑩依依旁()汝 ?的()的非吾所忍 ?一恸()wùjuànchèngòuyùjīnqīnüèxiàobàngdítòng2.通假字称心快意,几家能彀(同“够”)吾灵尚依依旁汝矣(同“傍”,靠近)辛未三月念六夜四鼓(同“廿”,二十)3.古今异义当亦乐牺牲吾身与汝身之福利[古义:幸福和利益。今义:指生活上的利益,特指对职工生活(食、宿、医疗等)的照顾。]汝可以模拟得之(古义:想象,揣摩。今义:模仿。)4.其他重要实词和虚词吾至爱汝(副词,极、最)不能竟书而欲搁笔(动词,完成)必不能禁失吾之悲(动词,禁受,经得起)虽不谓吾言为是,而亦无词相答(表示动作偏指一方,指“我”)谁知吾卒先汝而死乎(副词,最终,终究)即此爱汝一念,使吾勇于就死也(副词,就是)吾充吾爱汝之心(动词,扩充)第以今日事势观之(副词,只是)抑汝能之乎(连词,还是)使之肖我(动词,像)的的非吾所忍(副词,实在,的确)一恸(副词,很、甚)5.词类活用(1)名词的活用泪珠和笔墨齐下(名词用作动词,流下)汝幸而偶我(名词用作动词,婚配,嫁给)瓜分之日可以死(名词作状语,像切瓜一样)意洞手书(名词作状语,亲手)(2)形容词的活用当尽吾意为幸(形容词用作名词,幸事)当亦乐牺牲吾身与汝身之福利(形容词的意动用法,以……为乐)(3)动词的活用天灾可以死(动词的使动用法,使……死)6.文言句式(1)判断句厅旁一室,为吾与汝双栖之所(“为”表判断)此吾所以敢率性就死不顾汝也(“……也”表判断)(2)状语后置句汝体吾此心,于啼泣之余(即“汝于啼泣之余,体吾此心”)(3)主谓倒装句称心快意,几家能彀(即“几家能彀,称心快意”)(4)省略句吾与(汝)并肩携手(“与”后省略宾语“汝”)必以(之)告妾(“以”后省略宾语“之”)(5)固定句式与使吾先死也,无宁汝先吾而死(“与使……,无宁……”译为“与其……,不如……”)7.本课成语【司马春衫】语出唐白居易《琵琶行》:“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”这里比喻极度悲伤。春衫,应为“青衫”。【称心快意】满足心意。【太上之忘情】古人有“太上忘情”之说。意思是修养最高的人,忘了喜怒哀乐之情。【望眼欲穿】快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。【破镜重圆】比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。【独善其身】原意是自己尽可能完善自己的操守,文中是只顾自己、苟且偷生的意思。课堂练习1.下列句子中加色词的解释,全都错误的一项是()①称心快意,几家能彀(比喻牢笼、圈套)②不顾汝也(顾及)③汝可以模拟得之(模仿)④吾灵尚依依旁汝也(同“傍”,靠近)⑤必不能禁失吾之悲(停止)⑥当亦乐牺牲吾身与汝身之福利(幸福和利益)⑦辛未三月念六夜四鼓(同“廿”,二十)⑧当尽吾意为幸(幸亏,侥幸)A.①②⑤⑥ B.②④⑥⑦ C.①③⑤⑧ D.②③⑤⑦答案:C解析:①同“够”,能够;③想象,揣摩;⑤禁受;⑧幸运,幸福。2.下列加色的词语,与现代汉语中意思不相同的一项是()A.盖不能以寸管形容之B.此吾所以敢率性就死不顾汝也C.吾不能学太上之忘情也D.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利答案:B解析“所以”一词在这里表原因,不表结果。在现代汉语中表结果。3.下列对文化常识的理解,不正确的一项是()A.青衫,青色的衣衫。在唐代,品级较低的文官的衣服是青色的。B.太上,就是“清静至极”的“道”,“太上”是“道”的意思(别名)。这是后人尊敬老子的供奉之号。古代社会将皇帝之父也叫作太上皇。C.望日,指月亮最圆的那一天,特指农历每月的十五日。望日的第二天,也就是农历每月十六日称为“既望”。D.辛未,中国传统的干支纪年法中一个循环的第8年称“辛未年”。这里应该是“辛亥年”(1911年)。答案:C解析:望日不一定是农历每月十五日,有时也可以是十六日或十七日,后面“也就是农历每月十六日”说法亦错。4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.信中洋溢着对妻子无尽的爱恋、对生活的热爱。但作者并没停留在儿女私情之上,而是将儿女之情同革命事业很好地统一起来。B.作者时时安慰,时时解释,信中强调“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,此中豪情令人感动。C.作者回忆二人世界

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