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初中足球单元教学计划
初中足球单元教学计划
概况：足球运动是目前世界上最具影响力的单项体育运动，有世界第一大运动的美称！它起源于中国，后经阿拉伯人传到欧洲，由英国人发展成现代足球。它是一项对抗性强、竞争激烈的运动项目，它具有参与人数多、场地大、比赛时间长、技术复杂、战术多样等特点。
设计目的：经常参与足球运动，进行体育锻炼，可以有效地培养学生勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔的意志品质以及团结合作和敢于创新的精神，促进学生运用足球技能进行体育锻炼和比赛，使学生身心得到协调发展。同时也可以为本来孱弱的中国足球提升群众基础，增加后备人才！
初中足球单元教学计划全文共1页，当前为第1页。单元教学计划
初中足球单元教学计划全文共1页，当前为第1页。
教
学
目
标
1、认知目标：让学生对足球运动有一个初步的了解，起源、影响力、简单的规则等；
2、技能目标：通过学习本单元课程，使学生初步掌握脚背正面颠球、脚内侧运球、脚内侧踢球等技术；
3、情感目标：旨在通过学习培养学生集体主义感、荣誉感，培养学生团结合作、勇敢顽强的思想品德。
课时
教学目标
教学内容
重、难点
学生活动
第一
课时
简单的球性练习，培养起对足球的兴趣，初步掌握运球技术
熟悉球性练习：脚背正面颠球、脚背内侧直线运球
颠球、运球时脚接触球的部位及动作协调。
1、颠球比赛；
2、以小组为单位直线脚背内侧运球，往返强化练习
第二
课时
在熟悉球性的基础上，开始两人间脚内侧踢地滚球练习，循序渐进掌握技术
配合颠球的球性练习，强化脚内侧踢球技术练习和掌握
踢球时左右支撑脚与球的距离（站位）、身体的协调配合
1、四人间的颠球练习；
2、两人一球撞墙式的脚内侧传球练习
第三、四课时
继续球性练习，提高对球的控制能力，发展身体的协凋性
颠球，直线、曲线（绕杆练习）往返运球
行进间运球时推、拨球部位准确，力量适度
1、运球接力比赛；
2、20m直线运球，绕杆往返运球；
3、运球接力比赛
第五、六课时
尝试更多的熟悉球性练习方法；熟练掌握两人间10m脚内侧中距离传球
大腿颠球、脚内侧颠球等熟悉球性练习；两人间10m脚内侧中距离传球
大腿点球时保持水平，上体微微后倾，全身协调一致
1、运球、传接球
2、两人一组进行10m脚内侧传接球练习?
初中足球单元教学计划全文共2页，当前为第2页。?
初中足球单元教学计划全文共2页，当前为第2页。
强化已经学习的球性练习，增强行进间的控制球能力和熟练掌握直线、变线运控球技术
强化球性练习，重点是行进间运球与传球技术的有效结合
传球的时机，动作协调，灵活，传控球时注意观察场上形势
1、小组间相互交流球性练习心得
2、小组间展示颠球技巧、传接球技术
3、运球接力比赛
初中足球单元教学计划
初中足球单元教学计划全文共3页，当前为第3页。
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