幼儿园大班体育教案抬轿子接力.docVIP

?幼儿园大班体育教案抬轿子接力

一、教学目标：

1.学习抬轿子接力的基本技巧，提高幼儿的团队协作能力。

2.培养幼儿的平衡感、协调性和灵活性。

3.培养幼儿的竞争意识和团队精神，让他们在游戏中体验到合作与竞争的乐趣。

二、教学重点与难点：

重点：学习抬轿子接力的基本技巧，提高团队协作能力。

难点：保持平衡，协调一致地完成接力。

三、教学准备：

1.教具：操场、抬轿子接力器材（可用椅子代替）、计时器。

2.场地设置：在操场上划两条相距30米的平行线作为起点和终点。

四、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：

教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2.教学基本技巧（10分钟）：

1.教师向幼儿讲解抬轿子接力的规则和技巧，示范动作。

2.幼儿分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。

3.强调安全事项，让幼儿注意自我保护。

3.实践比赛（10分钟）：

1.幼儿分成两个队，进行抬轿子接力比赛。

2.比赛过程中，教师观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。

4.放松活动（5分钟）：

教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。

五、教学评价：

1.观察幼儿在比赛中的表现，评价他们的团队协作能力和竞技水平。

2.收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果，不断改进教学方法。

注意事项：

1.确保比赛场地安全，避免幼儿受伤。

2.在比赛过程中，教师要注意观察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

3.注重培养幼儿的团队精神，让他们在游戏中体验到合作与竞争的乐趣。

六、教学延伸：

1.邀请家长参与抬轿子接力比赛，让幼儿体验与家人合作的乐趣。

2.组织一次户外活动，让幼儿在自然环境中进行抬轿子接力比赛，锻炼他们的适应能力。

七、教学反思：

2.思考如何进一步提高幼儿的团队协作能力和竞技水平。

八、教学计划：

1.下一节课将继续进行抬轿子接力的教学，重点关注幼儿动作的规范性和协调性。

2.逐步增加比赛的难度，让幼儿挑战更高难度的动作。

九、家长沟通：

1.向家长介绍抬轿子接力的教学内容和目标，希望家长在家给予幼儿一定的指导和支持。

2.鼓励家长参与教学活动，共同关注幼儿的成长。

十、课后作业：

1.请家长协助幼儿练习抬轿子接力，关注幼儿在家庭中的表现。

2.鼓励幼儿分享在课堂上的感受和收获，培养他们的表达能力。

通过本节课的教学，幼儿掌握了抬轿子接力的基本技巧，团队协作能力得到了提高。在的教学中，教师将继续关注幼儿的动作规范性和协调性，逐步提高比赛难度，让幼儿在挑战中成长。教师还需加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。

重点和难点解析

一、教学重点与难点：

重点：学习抬轿子接力的基本技巧，提高团队协作能力。

难点：保持平衡，协调一致地完成接力。

二、教学过程：

重点和难点解析：在教学过程中，教师需要特别关注幼儿的动作技巧和安全意识。对于重点环节，教师应详细讲解抬轿子接力的规则和技巧，示范动作，并个别指导幼儿，确保他们能够正确掌握。对于难点环节，教师应重点指导幼儿如何保持平衡和协调一致地完成接力，可以通过分组练习和比赛来加强训练。

三、教学评价：

重点和难点解析：在教学评价环节，教师需要关注幼儿在比赛中的表现，不仅评价他们的团队协作能力和竞技水平，还要关注他们的安全意识和自我保护能力。教师应收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果，并根据反馈不断改进教学方法。

四、教学延伸：

重点和难点解析：在教学延伸环节，教师需要关注幼儿与家长的合作和互动。邀请家长参与抬轿子接力比赛，可以让幼儿体验与家人合作的乐趣，也可以增进亲子关系。组织户外活动，可以让幼儿在自然环境中进行抬轿子接力比赛，锻炼他们的适应能力。

五、教学反思：

六、教学计划：

重点和难点解析：在教学计划环节，教师需要制定下一步的教学计划，关注幼儿动作的规范性和协调性，逐步增加比赛的难度，让幼儿挑战更高难度的动作。教师应与家长进行沟通，希望家长在家给予幼儿一定的指导和支持。

七、家长沟通：

重点和难点解析：在家长沟通环节，教师需要向家长介绍抬轿子接力的教学内容和目标，希望家长在家给予幼儿一定的指导和支持。教师应鼓励家长参与教学活动，共同关注幼儿的成长。

八、课后作业：

重点和难点解析：在课后作业环节，教师需要请家长协助幼儿练习抬轿子接力，关注幼儿在家庭中的表现。教师应鼓励幼儿分享在课堂上的感受和收获，培养他们的表达能力。