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2024年开展校园兴趣小组的活动总结
时光流逝,转眼又一个学期过去了本学年的美术兴趣小组活动也得
以告终,美术兴趣小组活动总结。本着贯彻国家教育方针,实施素质
教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目
的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审
美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成
为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培
养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造
美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩
子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。在这个学期的兴
趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都
有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学
体会:
一、切实的学习计划
在儿童画兴趣小组成立初,我就决定在个班中选拔几位有一定绘
画才能的学生,让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注
重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐
渐对绘画有一定的认识和了解。
在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们
的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长
足进步和发展。
二、多样的教学方法
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在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较
有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个
明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方
法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。在全国少儿书
画大赛的绘画比赛中,我们小组中多位学生获得金、银、铜奖。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.
我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础
上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自
身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学
生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之
成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之
花。
四、重视对学生学习方法的研究
加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的
学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,
提倡师生间的情感交流和平等关系。
教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其
他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合
探究的能力。
重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表
现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
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美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深
入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,
培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。
2024年开展校园兴趣小组的活动总结(2)
____年是我校开展校园兴趣小组活动的第一年。这一年来,我们
积极推动校园文化建设,组织了各类丰富多样的兴趣小组活动,为同
学们提供了更多展示自我的平台,丰富了校园生活,培养了同学们的
兴趣爱好。在这里,我将对这一年的兴趣小组活动进行总结。
一、活动策划与组织
我们在____年从各个角度出发,根据学生的需求,策划了一系列
的兴趣小组活动。首先,我们对全校的学生进行了调研,了解了同学
们的兴趣爱好和需求,然后根据调研结果,确定了开设的兴趣小组的
类型和内容。我们与学生会、社团联合会等组织进行了密切合作,共
同组织了各个小组的活动,包括活动地点的安排、活动时间的安排、
活动内容的设计等方面。
二、开展的兴趣小组活动
在____年,我们开展了各类兴趣小组活动,涵盖了文艺、体育、
科技、社会实践等多个领域。
1.文艺类兴趣小组活动
为了丰富同学们的文化生活,我们开设了各种文艺类兴趣小组。
音乐小组组织了乐队演出、音乐会等活动,让同学们展示自己的音乐
才华;舞蹈小组组织了
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