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那作业本上，满是回忆作文

那作业本上，满是回忆作文精品7篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是

熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识

信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的那作

业本上，满是回忆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

那作业本上，满是回忆作文1

作业本上一条条印刷的横线好像一首长长的乐谱。汗水与墨水的

混合，好像一个个动人的音符。而纵横交错的红笔批改的痕迹，好像

一位天才音乐家，将这乐谱与音符勾勒在一起，描绘成一首长长的曲

子，奏响我生命的乐章。

有一次收拾东西，偶尔发现了这本作业本。这本子不大，封面上

却认认真真的写着我的名字，外面还套了一个塑料膜，将作业本保护

的一尘不染，虽然是初一的本子，却依旧与书店里新的本差不多，作

业本中央写着几个大字：“数学作业本”。

我看着作业本会心一笑，想，“不知道我初一时作业写的.怎么样

呢？看看吧！”我抬起手，伸出两只手，轻轻的捏住作业本的一脚，

将它缓缓翻过去，好像一件价值连城的珍宝一般。

下一秒，吓得我差点儿把作业本扔到地上，一个个鲜红的叉子仿

佛尖刀一般向我扎来，聊聊无几的对勾儿向被欺负了的小孩儿一般向

我跑来。“我现在数学没那么差，怎么当时错这么多？对，我想起来

了，当时的我就是在老师的教导，下一步一步把数学学好的。再看看，

满怀着好奇心，我又翻开了第二页、第三页……

对往事的回忆慢慢印入我脑海里，老师站在讲台上讲课的场景永

远忘不了，每天中午，我一手拿着卷子，一手拿着作业，找老师答

疑……我的名字也像青蛙一样向上跳。当第一次作业全对，老师在我本

上写下“祝贺”两字时，当我的名字与成绩在班级列表上排在第一行

时，我内心是多么自豪。

在这小小的作业本上，同样有一个边界，属于数字的世界，数字

与字母结合，抛物线与直线的相交，胖胖的圆形与高高的长方形，维

持这个世界的是努力的汗水。

一本小小的作业本是那么的神奇，老师对我的帮助与我的努力，

将是世界上最美丽的颜色，交织在一起，在这作业本上描绘出知识的

画卷。

那作业本上，满是回忆作文2

那数学作业本上，满是我同老师一次次交流一遍遍思维碰撞的回

忆。它见证了我的进步。

“你这作业不行，上面的题目不是空着就是错了，快好好改

改！”“可老师，这题目我真的不会了。”“不会就来问呀！只要是

你仔细思考过产生的问题，我一定解答。”这一页是关于改错的回忆。

我拿着那批满了问号的笔记本，来到老师身边，弯下身，侧着耳朵向

他请教。老师见我来了，忙放下手中的水杯，为电脑中的事务按下了

存档键，拿起一旁的红笔，看向我那让人不忍直视的作业本。在听清

我的疑问后，为我讲解了起来。他手中的红笔像是黑暗丛林中的一盏

灯，指引我找到正确的方向。一会功夫，作业本上已铺满红色的笔迹，

基本图形的，组合图形的，修正我错误的，列式计算的。不知过了多

久，百般追问后的我终于明白了。老师长舒一口气，眼角的纹路与干

涩的声音，无不在诠释着他的疲惫。我向老师道了谢，捧着那承载着

他思考过程的本子，一边琢磨，一边来到自己的座位，拿起我的蓝笔，

修正起来……蓝与红的交织，是迷途知返的幸运，是思维的共舞。

翻到下一页，这一页是我关于偷懒和逻辑不清而受到的教训。那

时的我似是摸到了一些学习数学的门道，会写的题目越来越多了。可

因为思考时的`草稿潦草，我便养成了一个极坏的习惯——不愿写过程。

犹记得我拿着本子，有一些不服气地去找老师“理论”。这里明明就

是一步得出的，没有别的依据了呀？哦，原来切线判定的两个要素要

一次写全，平行四边形的判定条件要归整到一起，原来……我悻悻地回

到教室，提起紫色的中性笔，一点一点填补起逻辑上的漏洞。便有了

这“姹紫嫣红”的一页。

下一页，再下一页，红对勾频频出现在本子上，偶有小小的疏漏，

也早已用蓝笔一一标注上了。这一行行批注，是我同数学老师一起交

流，不断进步的最好见证，如今翻来，满满都是回忆。

那一本作业，教会我在学习中发现问题并积极求教，警示我思维

逻辑清晰的重要，包含着老师和我共同的心血，体现着老师对我的关

心与帮助，见证着我成绩一步一步地提升，翻起来，满是回忆。

那作业本上，满是回忆作文3

回首昨天，我们用我们拼搏的热情、挥洒的汗水和无所畏惧的勇

气诠释着青春的意义。而我的数学作业本上的一笔一划，更是让我历

尽了成长的酸甜苦辣。每当翻开