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社会实践的意义总结5篇

社会实践的意义（一）：

参加社会实践，对于实践者有什么意义呢？下头一齐来探讨下：

社会实践是一个富有十分广泛而深刻涵义的概念。大学生社会实践活动是引导学生走

出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好

形式;是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增

强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。透过社会实践活动有助于大学

生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

我认为，大学生社会实践活动的用心意义主要有以下几点：

(1)有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会职责感和使命感。现代大学生，大多

是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是

读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口。

(2)有利于大学生正确认识自我，对自身成长生紧迫感。透过广泛的社会实践活动，

能让学生看到自我和市场需求之间的差距，看到自身知识和潜力上存在的不足，比较客观

地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的潜力。大学

生以课堂学习为主要理解方式，这对大学生来说十分重要，但这些理论知识并不代表大学

生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然，

获得超多的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自我所学的理论知识与接

触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的潜力。

(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的潜力。社会实践活动使大学生广泛地接触

社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社

会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作潜力，并且在工作中发现不足，

及时改善和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。

(5)有利于发展大学生的组织协调潜力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的

束缚和学校生活的限制，学生们的用心性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃

起来，往往会生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。

(6)有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养

品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到

克服;在实践的困难和危险面前，要求大学生们具有必须的牺牲精神和坚强的品质。这种实

践活动多了，并且能深入下去，大学生在用心参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的

优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自我、完善自我。

社会实践的意义（二）：

参加社会实践对大学生的影响

1、社会实践利于锻炼学生实践本事，提高学生综合素质。

大学学校毕竟不是完全的社会化，实践供给这样一个契机，让大学生们更多接触社会，

了解社会现象，开阔视野，扩大知识面，从实践中学习新的知识，经过所从事的工作，一

方面挖掘自身潜在的本事，另一方面发现自我的不足之处，综合本事往往是一个学生在社

会交往，社会适应多方面本事的体现，在与社会的交流中，已有的本事得到锻炼，亟需提

高的本事使大学生对自我缺陷有所了解，社会需要什么样的人才，能够在以后的发展中为

社会需求做好准备。

2、社会实践是对当代大学生价值观构建与个性塑造与检验的良好方式。

高中时代的应试教育在很大程度上束缚了学生们独立思考的本事，使学生们的视野局

限于纯粹的知识中，告别高中时代，大学的自由度提高很多，异常是思想的自由度，价值

观通常在这个时期构成，很多学生的思想仍旧停留在高中阶段，思维模式的转变，独立思

考的本事与自我确定的本事都有待提高，学生们的思考方式能够在社会实践中得到验证，

从而主动进取的吸收利于自身发展的思想方法，由于文化思想的多元并流，社会的不良风

气对学生也有影响，这就考验他们的确定力与决策力，种种不一样方式的实践从许多不一

样方面检验学生的价值观，对其价值观的构成修复有进取地促进作用。个性塑造是与性格

自身的素质紧密相连的，学生能够在社会大浪中尽力展示自我，也可能遭到前所未有的打

击，学