平凡的世界导读课件.pptxVIP

小说阅读之人物形象分析的方法——以《平凡的世界》为例人大附中许晓颖

“我渴望投入一种新的沉重”：用生命写作的作家原名王卫国，中国当代作家。1949年12月3日生于陕西榆林市清涧县一个贫困农民家庭，7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。曾在延川县立中学学习，1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。1988年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》，因此荣获第三届茅盾文学奖。除了《平凡的世界》，路遥的代表作还有_______、_______、_______。1992年11月17日上午8时20分，路遥因病医治无效在西安逝世，年仅42岁。路遥（1949年～1992年）

学生随笔语段?顾子健：“主张‘人性本善’的孟子，曾经说过：‘恻隐之心，人皆有之。’这句话写出了人性美好的一面。孟子主张的善，体现在孙少平身上，在他得到‘财富’后，首先满足的是亲人生活上的需求，而不是欲望。如果人人都有孙少平身上的朴素，那么人本身的真善美，会将这个朴素、平凡的世界装点得格外精彩。”?朴喜泰：“孙少平与郝红梅，孙少安与田润叶，他们在那时还有着一颗渴望爱，追求爱的心。然而追梦的旅途又是那么遥远，尽头的希望是那样渺茫。”?刘方舟：“唯一能带给他快乐的是阅读《钢铁是怎样炼成的》等文学名著。正是这些文学名著，让他在艰苦的生活中始终保持着对未来美好的向往。”“平凡的人生总是会一波未平，一波又起。”“艰苦的生活是一笔财富，每一分艰辛都是成功的阶梯。”

学生随笔语段?“也许是这些必然导致了一次偶然，让李向前的肉体和你的内心一样支离破碎，但这次，又一场偶然的必然，你们将落在地上的碎片拾起，竟拼出了一个更完美的圆。”（张书豪）?“他依靠着坚强不屈的意念，奇迹般地站了起来，事业也达到了顶峰。是的，惠特曼曾说过：‘当失败不可避免时，失败也是伟大的。’失败同时也体现出了孙少安甚至是孙家的一个优点：‘坚强、不屈、永不言败。’”（衡山）?“生活就像一条在风浪上颠簸行驶的船。海上的波涛汹涌不止，而你能做的只有努力面对、掌握它，使它开得更平稳。”（叶祥君）?“平凡的世界中的不平凡的人经历不同，但都有一个共同点：不抱怨命运，也不向困难低头，勇敢面对它。只有站起来，命运才会重放异彩。”（房家瑞）

学生随笔语段?赵子渊：在孙玉厚老一代庄稼人身上，我看到了一种力量，一种打拼，以及在这片洒满汗水的土地上茁壮成长的希望。?岳旻昊：平凡的人物，他的小世界是平凡的，而大世界则是不平凡的。波澜起伏的大世界总能影响那些小世界。?李佩泽：每个人都在同命运抗争，并为理想而奋斗。这种精神在黄土高原的大地上生生不息。

“人民艺术家”老舍先生说：u“目中无人”，虽有情节，亦难臻上乘。u小说的成败，是以人物为准，不仗着事实。

一、知人论世赏情节，前后勾连见性格?请你概括：【______的______】?如：勤劳朴实、善良慈爱的孙玉厚；????????作风武断、抵制改革、性格要强的田福堂；看重人情、作风果断、目光高远、平易近人的田福军；勤劳务实、有担当、有魄力的孙少安；拼搏有为、有理想、有追求、有爱心的孙少平；才华出众、为家庭着想的孙兰香；执着、勇敢追求爱情的田润叶；有理想、爱冒险、敢爱敢恨的田晓霞；踏实、朴素的秀莲与惠英嫂。

二、正反评价找角度，全面分析求真实?请你概括：【虽_____而_______的______】?如：虽自私武断而性格要强、关爱子女的田福堂?虽感到自卑而内心逐渐强大的孙少平

三、对比分析性格明，扩展迁移角度丰?请你比较：【田福堂-田福军孙玉厚-孙玉亭孙少安-孙少平】如：少安的形象刻画则是安分守己的农民却又不失创造新鲜血液的人；弟弟少平则是以进取和挑战的姿态面对生活，但是兄弟俩都是生活的胜利者,爱情的失败者。两兄弟一个求实，一个幻想；一个重物质，一个重精神；一个封闭，一个开放；一个源自传统，一个指向未来；一个深植农村，一个却被远行的梦所召唤。

四、分析比较归类别，总结归纳出典型?请你归纳?【田福堂们、田福军们、孙少安们、孙少平们】?如：孙玉厚不仅仅是孙玉厚，他代表着老一辈淳朴、善良的旧式农民；田福堂不仅仅是田福堂，他代表着在时代风潮中由盛而衰的老一辈农村干部；田福军们则代表着改革浪潮中能够审时度势、勇于创新的新一代农村干部。孙少安们、孙少平们代表着不懈奋斗，敢于挑战成规的新一代农村青年。

小结：阅读小说、写读书随笔时，我们常常可以从哪些角度进行人物分析呢？u结合情节概括性格u正反评价丰富性格u对比扩展区分性格u分类归纳挖掘性格

迁移与运用阅读《平凡的世界》中对田福堂的一段描写，请大家运用情节分析、正反评价、对比分析、分类归纳的方法对小说中人物的性格进行解读。

双水