2023学年烟台市高二语文（下）期末考试卷附答案详析.pdfVIP

2023学年烟台市高二语文（下）期末考试卷

试卷满分150分。考试用时150分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上

无效。

3．考试结束后，只收答题卡。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。我们的文明之所以会生

生不息、历久弥新，汉字是不容忽视的核心因素之一。

中华文明的连续性，突出表现在汉字的延续性上，汉字超越了传统与现代的界限，一直使用

至今。这个文字系统虽然在形体上有所变化，但其内部深层结构从未发生根本的改变，所记录的

语言古今一脉相承，所形成的文献丰富而连续。一个能读古书的现代人，如果打开2000多年前西

汉人抄写的古书，阅读障碍很小，这在全世界范围内是独一无二的。日本知名学者白川静在20世

纪70年代初曾说过：“从某种意义上说，中华文化就是汉字文化，汉字所具备的各种特质，给中

华文化添上了浓烈的色彩。”

中国地大物博，方言有很多种，民族语言也有很多种，统一的文字构筑了国家统一和民族融

合的重要基础。公元前221年，秦始皇统一全国，就下令实行“书同文字”的政策，保证了政令

的传达和思想文化的统一。秦朝之后，汉字又经历了漫长的字体演变。虽然天下分合、朝代更替，

但汉字作为通用文字的传统再未动摇。历史上，进入中原地区的少数民族大都会主动拥抱汉文化，

学习汉字。南北朝时期，为了让拓跋鲜卑融入中原文化，北魏孝文帝推行汉化改革，将汉语确立

为官方语言，要求学汉语、用汉字、穿汉服，对促进民族融合产生了巨大影响。

中华民族不是单纯的人种血缘的融合，而是文化认同的实体，汉字在中华民族形成发展过程

中发挥着重要作用。世界上使用表音文字的国家，不论是罗马帝国还是查理曼帝国，一旦分裂为

使用更小的表音文字系统的民族国家，就很难再统一为一个文化连续的国家。中国则不同，在这

片大地上，朝代有更迭、政权有更替，但是我们的文字一致、文化相通，分久必合，永远是统一

战胜分裂，这种特性与汉字的超语言功能密切相关。汉字是通过以表意为基础的多种编码形式记

录汉语的，这样就使其具有两个特点：一方面可以准确记录语言，记录各个时代的口语，可以形

成书面语，使语言更加严谨；另一方面，汉字可以超越方言，不同时代可以读不同的音，不同地

域可以读不同的音，不论读什么音，其意义不仅历史连续，而且社会共知，历史上书面语长期发

挥共同语的功能。因此，尽管各地的方言千差万别，不同年代语言也有很大差异，但是一直有统

一的文字。

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中国是一个统一的多民族国家，孕育出多元一体的中华文明，而中华文明的传承和延续主要

依靠文字记录、奖励保存。比如，甲骨文记录了商朝时期的祭祀、打猎、战役、农业、问病和天

气等；金文记录了周代的经济、政治、文化、军事和社会生活。纵观世界文明史，在许多使用表

音文字的国家，政权一旦由外族统治者所取代，文字记录的语音语义大都发生彻底变化，即使字

母相同，所记录的语言也不同。前朝文字记录的语言今朝着不懂，今朝书写的历史下一朝看不懂，

当然不会有不间断连续的历史记载。然而在中国，前朝灭亡，后朝仍然使用同一个文字系统，递

传几朝依旧是同一个文字系统，前后识读没有障碍，因而数千年来文明历史记载从无间断，各种

文献丰富多样、传承有序。

世界上的各种文字都努力追求书写美观，但只有汉字发展出一门独特的艺术——书法。汉字

字形多种多样，为形成丰富美观的视觉效果提供了优越条件，并与格言警句、名篇佳作、篆刻印

章相结合，使得优秀传统文化在书法艺术欣赏过程中得以传承。同时，书法还蕴藏着中国人深沉

的家国情怀，练字更多练的是品德与性情。唐代颜真卿的《祭侄文稿》气势磅礴、壮怀激烈，通

篇充溢着浩然正大之气；明代祝允明以草书抄录《岳阳楼记》，则是将“先天下之忧而忧，后天

下之乐而乐”作为精神动力。

（摘编自李守奎《汉