合肥市长丰县实验高级中学高中英语五：Unit第三课教案 .docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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长丰县实验高中2016~2017学年高二年级第一学期英语学科

集体备课教案

备课教师:王雯斐孙巧丽李庆友

课题

Unit14Lesson2Interviews

课型

Listening

第2课时

教学

目标

知识目标

1。Topracticeusingthelanguageofjobinterview。

2。Topracticeusingphrasalverbs。

能力目标

1.Topracticeaskingpolitequestions。

2。Topracticelisteningandtakingnotes.

3。Torole-playaninterviewforaholidayjob。

情感目标

Getthestudentsknowwhatcanwedoorcantdoduringtheinterviews。

内容

分析

重点

Theusefulexpressionsinthisunit。

难点

1。Torole-playaninterviewforaholidayjob.

2.Topracticeusingthelanguageofjobinterview.

3。Topracticeusingphrasalverbs.

关键点

Thewords，phrasesandthegrammar

教法学法

Team-workandcommunicationapproach。

教具

学具

Multi—mediaAtaperecorder

教学过程

教材处理

师生活动

修改与创新

IWarmingup

IIPre-listening

III。While—listening

IV.Speaking

V.Homework

I.Warmingup

Askthestudentstolookatsomepictureaboutthejobmarketthenaskthem:isitdifficulttofindajob?

Togetajob，weshould…

1.Preparearesume

2.Prepareforaninterview

Canyougivesomeadviceforjobinterview？

Whatdoyouthinkyouneedtopayattentiontoinjobinterview？

Aftersomeminutes,askstudentstoanswerthequestions。

IIPre-listening

Setp1.Lookattheadviceforjobinterviews。Useadictionarytocheckthemeaningofthephrasalverbs。

1.Putoncasualclothesfortheinterview

2。Gooutforawalkbeforetheinterviewtorelax。

3.Thinkaboutthejobandwritedownyourstrengthsandweaknesses

4.Findoutinformationaboutthecompany

5。Turnupattheinterviewacoupleofminutesearly.

6。Takedownnotesduringtheinterview

7.Sitdownorgetupwhentheyaskyouto。

8。Makeupinformationaboutyourself。

9.Makeoutyouunderstandsomethingwhenyoudon’t!

10。Gointoalotofdetailaboutyourpersonallife。

11.Speakupandexpressyourselfclearly

12.Situpstraightandlookpeopleintheeye

Step2.CompleteMandy’saccountofaninterviewwith