初中历史与社会教学课件:西安事变的和平解 决.ppt

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庆祝党的百年华诞系列微课之5青田县高湖镇初级中学金爱微西安事变的和平解决中华民族抗日战争史上的光辉篇章

识西安事变之概况时间:1936年12月12日发动者:张学良、杨虎城谏蒋无望捉蒋兵谏和平解决释蒋过程:

东北三省沦陷山海关建立伪满洲国山东察哈尔绥远“华北自治运动”河北山西析西安事变缘何“起“?

1.九一八事变时间地点制造者借口结果影响1931年9月18日沈阳日本关东军柳条湖事件中国人民抗战的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。中日民族矛盾不断加深东北军不战而溃,日军占领沈阳

2.1932年,日本扶植溥仪,在长春建立伪满洲国。

日军屠杀中国平民活埋中国人的万人坑被刺杀幼童,集薪待焚3.1932年,日本犯下滔天罪行。

日军掠夺战略资源推行奴化教育

华北危急!!!4.华北危机。

析西安事变缘何“起”?(一)中日民族矛盾成为社会最主要矛盾(二)蒋介石仍力谋妥协,坚持内战,张、杨多次劝谏无望

0203中国共产党12前“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。”后“力避冲突,以免事态扩大。”九一八事变前后蒋介石发给张学良的电文不抵抗政策

析西安事变缘何“起”?(一)中日民族矛盾成为社会最主要矛盾(二)蒋介石仍力谋妥协,坚持内战,张、杨多次劝谏无望(三)中国共产党抗日民族统一战线政策的感召

1935年8月,中共中央在长征途中发表《为抗日救国告全体同胞书》,要求“停止内战,一致抗日”。1935年12月,中共召开瓦窑堡会议,明确了当前国内的主要矛盾是中日民族矛盾,调整了党的斗争方向,提出要建立抗日民族统一战线。中国共产党主张建立抗日民族统一战线。

析西安事变缘何“起”?(一)中日民族矛盾成为社会最主要矛盾(二)蒋介石仍力谋妥协,坚持内战,张、杨多次劝谏无望(三)中国共产党抗日民族统一战线政策的感召(四)各界爱国行动

长春局部抗战开始东北军民组织义勇军中共组织抗日游击队1.东北抗日联军东北抗日队伍抗击日军密林中的东北抗日联军

1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前,向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致抗日”等口号,并举行示威游行。反动军警用大刀、水龙、木棍镇压手无寸铁的青年学生。2.一二·九运动

张学良、杨虎城在多次恳请无望的情况下,在西安扣押蒋介石,实行兵谏,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。张学良与杨虎城兵谏亭(捉蒋亭)1936年12月12日凌晨,张学良的卫队进抵蒋介石驻地临潼华清池,与蒋介石的卫队交火。蒋介石闻枪声,仓皇越后墙逃走,爬上山坡隐蔽,被张学良的卫队搜索发现后捕获。同时,杨虎城部下将留居城中的蒋介石高级党、政、军官员陈诚等10余人拘押。

阅读下列材料,思考:面对错综复杂的形势,日本、美国、南京方面主张“杀蒋”还是“放蒋”,各自的目的是什么?你们觉得如何解决对中国有利?《西安文化日报》对西安事变进行了推道,这份报道一石激起千层浪,事态如此发展,将会引起国内、国际时局怎样的变化呢?下面是日本东京、美国华盛镇、南京等地记者发回的消息。材料一驻东京的记者:日本暗中支持何应钦向西安进兵,企图挑拨中国亲日派扩大内战,以便从中渔利,扩大对中国的侵略。材料二驻华盛顿的记者:美国白宫因为担心中国国内亲日派会排挤美英在华的势力,他们主张蒋介石和中国共产党采取某种形式的联合。材料三驻南京的记者:南京方面掌握实权的亲日派主张“讨伐”张学良,12月16日,亲日派调大军进攻潼关,又派飞机准备轰炸西安。与此同时,有消息说,国民党亲英美派宋子文、宋美龄将到西安和张、杨谈判。

日本企图挑拨亲日派何应钦扩大内战,借机杀掉蒋介石,从而扩大对中国的侵略;美国担心亲日派掌权会排挤美英在华势力,主张释放蒋介石;南京方面亲日派主张“讨伐”张学良,亲英美派宋美龄等竭力主张释放蒋介石。辨西安事变缘何“和”?

在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变捉住了蒋介石,中国共产党不仅不主张杀他,反而主张和平解决,释放他。说明了什么?中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决。秦邦宪叶剑英周恩来解决西安事变的中共代表辨西安事变缘何“和”?

思西安事变有何“义”?西安事变的和平解决的历史意义:揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

九一八事变的爆发揭开了世界反法西斯战争的序幕,成为中国人民抗日战争的起点。此后中国民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾。日本侵占东北后,继续侵略华北,全国抗日救亡运动高涨,在这种情况下

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