人教版八年级上册物理重点实验知识总结.pdf

人教版八年级上册物理重点实验知识汇总

实验一、测量物体运动的平均速

1.实验原理：

2.主要器材及作用：(1)刻度尺的使用与读数；(2)停表的使用与读数；

(3)金属片的作用：确保终点在同一位置，可以更准确测出小车到达斜面底部的时间；

(4)斜面的倾角要适当：倾角太大会使小车滑行太快，不易测量时间；倾角太小会造成各阶段

测出的平均速度太接近；

3.小车运动距离的确定(在测量小车运动的距离时，要“头对头”或“尾对尾”测量)

4.多次测量同一段路程的平均速度时，必须每次让小车从同一高度由静止释放，且金属片

位置不变；

5.减小小车平均速度的方法：适当减小斜面的倾斜程度或适当增大斜面的粗糙程度：

6.实验中多次测量求平均值的目的：减小误差；

7.计算平均速

8.小车运动图像的判断：从斜面顶端运动到底端的过程中是变速直线运动，速度逐渐增大；

9.小车在各阶段的平均速度大小的判断：V上半程V全程V下半程；

10.实验误差分析：

(1)当小车过了起始位置才开始计时，导致时间测量偏小，所测平均速偏大：

(2)当小车停止运动后才结束计时，导致时间测量偏大，所测平均速偏小；

11.测量全程中某一段路程的平均速度的方法

12.下滑过程中小车机械能的变化情况：重力势能减小，动能增大；

实验二、探究水沸腾时温度变化的特点

1.主要器材及作用

(1)温度计的使用与读数

(2)石棉网的作用：使烧杯底部受热均匀；

(3)硬纸板作用：减少热量散失，缩短加热时间；

2.实验器材的组装顺序：自下而上；

3.判断水在沸腾过程中是否要持续吸热的方法：撤去酒精灯，稍等一会，观察水是否仍在沸

腾；

4.加快水沸腾的方法：适当减少水的质量、用初温较高的水进行实验、给烧杯加盖；

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5.撤去酒精灯水未立即停止沸腾的原因：石棉网余温高于水的沸点，水可以继续吸热；

6.表格设计及实验数据记录

7.沸腾前、沸腾时气泡的特点(如图所示)

沸腾前沸腾时

8.绘制温—时间图像

9.从实验数据中判断水的沸点，总结水沸腾的特点：持续吸热，温度不变；

10.水的沸点不是100℃的原因：气压不是一个标准大气压；

(1)气压大于一个标准大气压(当地海拔低于海平面)或烧杯上的盖没有孔，沸点高于100℃;

(2)气压小于一个标准大气压(当地海拔高于海平面),沸点低于100℃;

11.烧杯口处产生“白气”的原因：水蒸气遇冷液化形成小水珠；

12.加热过程中改变水内能的方式：热传递；

13.实验结论：水沸腾时形成大量的气泡不断上升、变大；沸腾过程中持续吸热，温度不变.

14.考点方向

考查方向解答思路

水沸腾的条件温度达到沸点，继续吸热

沸腾曲线特点沸腾前，随着加热，水温升高；当水温达到沸点时，沸腾过程水温

不变

如何加快实验进用温水或减少水的质量

温度计的使用注意事项温度计应放在被测液体中间部位、不能碰器壁、读取温度时不能取

出温度计

石棉网的作用受热均匀

酒精灯拿开后水继续沸石棉网有余热

腾

水的沸点不到100°C压强较低

不能达到沸腾火力小，水吸收热量小于散热

水沸腾前气泡变化逐渐变大

安装顺序