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人教版八年级上册物理第一章机械运动知识梳理

一、长度

长度国际单位是米，常用的测量工具是刻度尺

常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)

等。

1km=10³m1m=10dm=10²cm=10³mm=106μm=10⁹nm

长度估测：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm

一只新铅笔长度1.75dm、手掌宽度1dm、墨水瓶高度6cm。

刻度尺的使用：

(1)“选”:根据测量的需要选择量程合适的刻度尺；

(2)“看”:使用刻度尺前要注意观察它的量程、分度值和零刻度线是否磨损；

(3)“放”:即用刻度尺测长度时，刻度线要紧贴被测物体，不利用磨损的零刻度线；

(4)“读”:读数时视线要与刻度线相平，否则俯大仰小同时要估读到分度值的下一位；

(5)“记”:正确的测量结果应包括数值和单位。

长度测量正确的记录：准确值+估读值+单位

二、时间

1、在国际单位制中，时间的基本单位是秒(s),常用单位还有分钟(min)、小时(h)等

1h=60min1min=60s。

2、停表的读数

停表示数=小盘(分)+大盘(秒)

小盘分针过半，大盘(秒)取大的数

小盘分针不过半，大盘(秒)取小的数

三、误差

误差是测量值和真实值之间的差异，是不能避免的。

误差与错误的区别：误差不是错误。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心造成的

是不该发生的，是能够避免的。

6.产生误差的原因有：测量仪器不够精确；测量者的估计值不可能绝对准确，测量工具和测量方法

的限制。

7.减小误差的方法：多次测量求平均值；选用精密的测量工具；改进测量方法。

8.在求多个数值的平均值时先把错误的数值去掉，再求平均值(所求的平均值必须符合估读，小

数位既不能多也不能少)

四、运动的描述

1.机械运动：在物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动。机械运动是宏观运动，与微观运动、

生命运动不同。微观运动、四季变化、热运动、声现象、光现象、生命运动不是机械运动。

2.参照物：

(1)定义：为研究物体的运动还是静止而被选作标准的物体叫做参照物。

(2)特征：参照物具有客观性、假定性和多重性。

(3)任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动

常选地面或固定于地面上的物体为参照物。

不能选择所研究的对象本身作为参照物，否则所研究的物体总是静止的，这是没有意义的。

3.判断物体静止或运动，以及运动情况的方法：先选定一个物体作为参照物，再看参照物与研究

对象之间位置的变化情况位置发生变化是运动的，位置没有发生变化，是静止的。

4、运动和静止的相对性：

(1)选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的

参照物这就是运动和静止的相对性。

(2)两个物体保持相对静止的条件：速度相同、方向相同。

五、运动的快慢——速度

1.生活中描述运动快慢的两种方法：一是相同时间比路程：二是相同路程比时间。

2.速度是表示物体运动的快慢。在数值上，它等于运动物体在单位时间内通过的路程。

速度公式：

3.在国际单位制中，速度的单位是m/s,常用的单位还有km/h,它们之间的换算是1m/s=3.6km/h

注意计算中要单位统一，格式!

4.人步行的速度大约是1m/s:表示人步行时1s内通过的路程是1m。

匀速直线运动，速度保持不变，路程与时间成正比，速度与路程和时间无关，此时速度是一常量。

5.匀速直线运动的图像：

图像含义

s-t图像是过原点的直线时，图线上每

个点对应的路程和时间的比值是定

值，即物体做匀速直线运动，路程与时

间成正比

s/m

由图线可知甲、乙两物体的速度大小

s-t不同，图线倾斜程度越大，速