道德实践在行动041212待议稿.pdfVIP

041212班“道德实践在行动”方案

机电工程041212班积极响应《西安电子科技大学“道德实践在行

动”推进计划实施纲要（试行）》文件的要求，开展各种实践活动，带

领全班一起学习，一起实践，一起锻炼。我们明确把“立德树人”作为

大学生的根本目标，坚持“德才兼并”的理念，以社会主义核心价值体

系为统领，通过形式多样的道德教育和道德实践活动，切实提升本班学

生的责任感、归属感和荣誉感，促进学生全面发展，达到德行并知，才

学兼备的符合现代价值观的优秀大学生。

一、活动流程

活动原因：我们都知道，一个人没有才，并不可怕；而没有道德良

知才是最危险的。古有《大学》曾言“大学之道，在明明德”，这就讲

明了我们大学生应该在大学里学到什么。“大学之道，在明明德。在亲

民，在止于至善。”我们的先贤尤重品行，因此道德教育在任何时代都

尤为重要。为此，我们班根据学校的文件要求，制定了“基础道德教育，

传统道德教育，大学道德教育，社会道德教育”的实践领域，旨在全面

提升班级学生道德素养，培育“爱国、知礼、诚信、友善”的道德品质，

培养“阳光、进取、自信、包容”的优秀人格，努力追求“真、善、美”，

真正理解校训“厚德、求真、砺学、笃行”的含义。

1、主要任务

以“在明明德”为理念，培养符合现代主义价值观的大学生根本任务。

2、主要行动地点

第一以宿舍为单位，自下而上，成立道德实践的活动单元；第二以团

支部为单位，领导全班主题团活动教育平台。

3.主要途径

第一，以形势与政策课为载体，了解世界现今格局形势，加强国防教

育和爱国主义教育，增强为社会主义建设而奋斗的决心，加强案例教育；

第二，以志愿服务为载体，树立服务意识，培养社会责任感；第三，以

科技创新活动为载体，提升实践能力，践行道德标准。

4.注重方向

每个年级各有侧重，因此，作为大三学生，仍把核心价值观教育作为

中心，侧重明德守礼、专业知识教育，培养学生的学术道德。

5.活动评分

本次活动打分主要围绕宿舍道德教育、宿舍环境卫生、团部主题团活

动开展情况、必修课与选修课到课情况和作业独立完成这四个大类开

展。

二、道德提升内容

主要包括：基础道德教育，传统道德教育，大学道德教育，社会道

德教育。

1、基础道德教育

学风道德建设：

（1）依托科技竞赛载体，引导学生参加一项星火杯、挑战杯、大

学生英语竞赛、国家大学生创业训练计划等课外科技活动，加深对专业

知识的理解，提升创新能力，同时培养了尊重原创，抵制抄袭的学术风

尚。

（2）辅导员定期查课，与任课教师沟通，了解班内学生学习情况，

反馈作业完成的质量，防止作业抄袭，营造良好学风

2、传统道德教育

（1）利用周点名和班干部例会，在期中考试和期末考试前积极开展

诚信考试，诚信做人等主题教育，引导学生做一个诚实守信的大学生，

并结合相关规定加强对考试作弊学生的惩戒力度。根据专业特点，为学

生列出可阅读的书籍、可考取的职业技能证书等，引导学生积极提升职

业素养，通过备考主动学习相关的职业道德守则，提升职业操守。

（2）通过形式政策课，为学生讲解简历制作技巧，为学生讲解人际

关系技巧，引导学生养成包容、友善的性格。

（3）在宿舍内张贴布置与就业和职业道德相关的温馨提示等相关内

容，成立宿舍内部就业帮扶组，主动帮助未就业同学就业。

3、大学道德教育

（1）引导学生树立“诚实守信，以西电为荣”的意识，以宿舍为

平台，在宿舍内布置有关学校发展的文化内容，利用宿舍文化潜移默化

的提升成员对西电的归属感和主人翁意识。

（3）以团支部为平台，在团支部内积极开展主题团日活动，以诚

信和荣校的相关主题，开展如主题讲座、校史知识竞答、我为西电建言

献策等活动。

4、社会道德教育

（1）以志愿服务和科技活动为载体，引导学生积极参与，了解社

会，了解国情、民生，撰写服务和实践心得体会。

（2）鼓励学生参与大学生志愿服务队相关活动，规定每学期最低服

务时间，与模块测评相挂钩。

（3）在宿舍内张贴志愿服务承诺书，每个宿舍制定每周的志愿服务

者制度，为宿舍内同学进行一次心理辅导、帮助班干部完成班级事务，

监督并辅助值日生完成当日卫生打扫工作。以洁为雅，讲究卫生，注意

仪容举止，勤换衣物，勤洗澡，勤换床单，将宿舍打理好，收纳好自己

的东西不乱放。注意宿舍环境，不打扰他人休息、学习。懂得包容理解，

合理安排娱乐、学习时间。

三、实施办法