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?剑桥少儿英语预备级上册全册教案
第一章:Unit1Goodmorning
教学目标:
1.学习问候语和自我介绍。
2.能够用简单的句子描述自己的日常。
教学内容:
1.词汇:goodmorning,goodafternoon,goodevening,morning,afternoon,evening,howareyou,Imfine,thankyou,andyou,mynameis,nicetomeetyou.
2.句型:Whattimeisit?Itsmorning/afternoon/evening.Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou?Imfine,thankyou.Andyou?MynameisNicetomeetyou.
教学活动:
1.问候游戏:学生分组,互相问候,并用所学的词汇和句型进行对话。
2.角色扮演:学生分组,扮演不同的时间场景,用所学的词汇和句型进行对话。
第二章:Unit2Goode
教学目标:
1.学习告别语和表达再见。
2.能够用简单的句子描述离别的情景。
教学内容:
1.词汇:goode,seeyou,e,haveagoodday,goodluck,enjoyyourself,seeyousoon,later,tomorrow,nextweek.
2.句型:Goode.Seeyoutomorrow/nextweek/soon.Bye.Haveagoodday/luck/time.Illmissyou.Illseeyoulater.
教学活动:
1.告别游戏:学生分组,互相告别,并用所学的词汇和句型进行对话。
2.角色扮演:学生分组,扮演不同的离别场景,用所学的词汇和句型进行对话。
第三章:Unit3Hello,howareyou?
教学目标:
1.学习问候语和询问他人近况。
2.能够用简单的句子描述自己的感受和身体状况。
教学内容:
1.词汇:hello,howareyou,fine,thankyou,notbad,feelinggood,alittlesick,tired,happy,sad.
2.句型:Hello,howareyou?Imfine,thankyou.Howareyoufeeling?Imfeelinggood/alittlesick/tired/happy/sad.
教学活动:
1.问候游戏:学生分组,互相问候,并用所学的词汇和句型进行对话。
2.角色扮演:学生分组,扮演不同的场景,用所学的词汇和句型进行对话。
第四章:Unit4Whatsyourname?
教学目标:
1.学习询问他人姓名和介绍自己。
2.能够用简单的句子进行自我介绍和回答他人提问。
教学内容:
1.词汇:whatsyourname,mynameis,nicetomeetyou,pleasedtomeetyou,callme,Imcalled.
2.句型:Whatsyourname?MynameisPleasedtomeetyou.Callme
教学活动:
1.姓名游戏:学生分组,互相询问姓名,并用所学的词汇和句型进行对话。
2.角色扮演:学生分组,扮演不同的场景,用所学的词汇和句型进行对话。
第五章:Unit5Howoldareyou?
教学目标:
1.学习询问他人年龄和描述自己的年龄。
2.能够用简单的句子回答他人关于年龄的提问。
教学内容:
1.词汇:howoldareyou,Imold,Imyoung,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.
2.句型:Howoldareyou?Imyearsold.
教学活动:
1.年龄游戏:学生分组,互相询问年龄,并用所学的词汇和句型进行对话。
2.角色扮演:学生分组,扮演不同的场景,用所学的词汇和句型进行对话。
第六章:Unit6Numbers1-10
教学目标:
1.学习数字1-10的读写。
2.能够用英语进行简单的数字计算。
教学内容:
1.词汇:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.
2.句型:Howmanyarethere?There
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