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第
体育线上教研活动简报范文(3篇)
体育线上教研活动简报范文(通用3篇)
体育线上教研活动简报范文篇1
随着学校各教研组线上教研活动的深入开展,为了积极有效地提高线上教育教学的质量,体育教研组长陆老师召集组内全体成员,于4月22日上午9:00,利用“腾讯会议”这一线上交流平台,组织开展了以“学生居家锻炼情况分析交流”为主题的线上教研活动。本次活动由教研组长陆菊芳老师主持,蔡明球校长和教导处成员全程参与。
虽然老师们隔屏相望,但却能真切地感受到大家参与此次活动的热情。在积极的研讨氛围中,“学生居家锻炼情况分析交流”张青莲小学线上体育教研活动落下帷幕。本次教研活动,体育组全体教师们从前期的调查,到现状的分析,再到积极的应对策略,真可谓是煞费苦心!这也足以见证他们认真的工作态度和友好互助的团队合作意识。相信,有了这支凝聚力强、师资力量庞大的教师队伍,学生的居家学习生活一定会更加丰富多彩,学校的体育工作也一定会迈上一个新台阶!
体育线上教研活动简报范文篇2
20__年3月18日,体育组再次开展线上教研会议,会议由组长章文恒老师主持,会议主要有以下内容:
1.总结疫情期间网络授课的经验、不足和改进措施。
2.微课比赛人员确定。
3.高三体育特长生备考情况。
4.特长生招生商讨。
5.程校长讲话。
依据会议流程,首先由张乃健老师和迟英杰老师分享网络授课的感受、不足和改进措施。关于线上教学感受,张乃健老师谈到:一是众人拾柴火焰高,组内人员分工合作,一切才会顺畅地进行;二是备课要考虑到学生的实际情况,如身体差异、锻炼环境等,以缓解学生久坐学习的不适,增强学生抵抗力。迟英杰老师谈到:一是组内教师的互相帮助,使自己能够尽快适应这样的教学模式;二是通过线上教学,学习到很多媒体技术,发展了自己。关于不足,主要体现在学生参与度不理想,后期希望通过班主任的督促和同学之间的榜样力量改善这样的情况。
会议第二项内容,确定了参与微课比赛的老师有A组袁俊训老师,B组张乃健老师。
会议第三项内容,篮球队教练袁俊训老师汇报高三普体生以及篮球队队员训练情况。首先,训练计划和训练反馈通过微信群等方式进行,包括了与学生之间的沟通和家长之间的沟通;其次,重点关注高三毕业生训练情况,做到训练具有针对性,保证每一位学生的训练是依据自身不足而进行的;最后,随着疫情的不断转好,训练的条件也在逐步变化,后期也会进行适当的调整,帮助学生更好地训练。
会议第四项内容,房主任谈到今年特长生招生情况,传达学校会议精神。经过组内各带队教师讨论决定,请示学校放宽招生政策以扩大我们的选择面。
会议最后一项内容是程校长总结前期工作,传达后期学校安排。首先,程校长肯定了体育组全体教师在疫情期间的通力合作。希望后期继续通过各种方式和手段,提高学生体育锻炼的关注度,使学生更好地在家中进行锻炼。然后,通过前期学生综合素质评价工作的完成,督促体育组全体教师稳步推进毕业生成绩认定等工作,保证毕业生的顺利毕业;最后,程校长希望体育组全体教师继续保持工作干劲,保证身体健康,保持身体锻炼,迎接疫情过后的开学工作。
我们坚信:“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。”
体育线上教研活动简报范文篇3
疫情期间运动不停,居家锻炼你我同行,经过四周的线上教学,听取了班主任和家长的意见后,体育组通过线上会议,重新制定体育锻炼方案,居家做运动,坚持科学锻炼,保证充足睡眠,增强身体免疫力,保证规律作息,均衡营养,保持健康的心态。全校的眼保健操、广播体操和大课间体育锻炼由体育老师一起组织,一名体育老师负责一个年级,上午两节课后做眼保健操和广播体操,下午两节课后做眼保健操和大课间活动,体育老师在班级群里推送相应的视频,班主任和体育老师共同负责学生的运动完成情况,在群里督促不做运动的学生,积极的完成运动!
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