2024年新开园小班班务计划.ppt

班级主题活动设计与实施主题活动设计：结合节日与季节特点注重培养幼儿能力融入民族文化元素实施策略：采用情境教学法鼓励幼儿积极参与家长共同参与活动节日庆祝与主题活动策划节日庆祝：圣诞节春节国际儿童节主题活动策划：设计节日主题墙组织节日表演活动准备节日礼物实践活动组织：种植活动烹饪活动手工制作活动实践活动评价：对幼儿的表现进行评价对活动过程进行评价对活动效果进行评价班级实践活动组织与评价谢谢观看THANKYOUFORWATCHING汇报人：XXX2024年新开园小班班务计划00汇报人：XXX01班级基本情况分析与班级文化建设学生总人数：30人年龄范围：3-5岁平均年龄：4岁男女生比例：1:1男生人数：15人女生人数：15人学生来源：周边小区居民周边企业员工子女其他地区转入班级学生人数与年龄分布??????学生家庭背景与家长需求分析家庭背景：多数家长受过高等教育部分家长为企事业单位员工少数家长为自由职业者家长需求：对幼儿教育有较高期望希望幼儿园提供良好的教育环境关注幼儿心理健康与成长班级文化建设目标：培养幼儿良好的行为习惯增强班级凝聚力营造温馨和谐的班级氛围主题墙设计：以童话世界为主题设计动画角色板块设置成长足迹专栏班级文化建设与主题墙设计02教师团队建设与分工合作教师团队结构与专业背景教师团队结构：主班教师：2人配班教师：2人生活教师：1人专业背景：主班教师：学前教育专业配班教师：音乐、舞蹈、美术专业生活教师：护理、保育专业主班教师职责：负责教育教学工作负责班级日常管理负责与家长沟通配班教师职责：协助主班教师进行教育教学工作负责特色课程的教学实施负责班级活动的组织与策划生活教师职责：负责幼儿的生活照顾负责班级卫生保健工作负责与家长的沟通与联系协作机制：定期召开教师团队会议分工明确，互相支持互相学习与取长补短教师职责分工与协作机制培训计划：参加学前教育专业培训参加教育教学法培训参加心理健康培训专业发展：定期开展教育教学研讨观摩其他幼儿园教育教学活动积极参与课题研究教师团队培训与专业发展03教育教学计划与课程安排幼儿园课程框架与体系介绍课程框架：主题课程特色课程实践活动??课程体系：健康领域语言领域社会领域科学领域艺术领域??特色课程开发与实施策略特色课程开发：融入本土文化元素结合幼儿兴趣与需求注重课程的实践性与趣味性实施策略：采用游戏化教学方法鼓励幼儿自主探索家园共同参与课程实施教育教学评估：对幼儿学习成果的评估对教师教育教学能力的评估对教育教学过程的评估反馈机制：及时调整教育教学策略与家长沟通反馈情况定期总结教育教学经验教育教学评估与反馈机制04班级常规管理与习惯养成班级作息时间与规则制定作息时间：上课时间：8:30-11:30午休时间：12:00-14:30下课时间：15:00-17:00规则制定：遵守作息时间遵守班级纪律爱护班级公共设施生活习惯培养：养成良好的洗手习惯养成良好的饮食习惯养成良好的作息习惯自理能力培养：学会穿脱衣服学会整理物品学会简单的自我照顾幼儿生活习惯与自理能力培养班级物品管理与环境创设物品管理：班级物品分类摆放定期检查班级物品合理利用班级资源环境创设：营造温馨的学习环境创设丰富的游戏环境创设安全的生活环境05家长沟通与合作策略沟通渠道：面谈沟通电话沟通网络沟通方式选择：定期召开家长会及时回复家长信息个别家长约谈家长沟通渠道与方式选择家长参与策划：邀请家长参与主题活动策划鼓励家长提供活动建议共同商讨活动方案家长参与组织：家长志愿者参与活动组织家长提供活动资源支持家长参与活动评价家长参与幼儿园活动的策划与组织家园共育与家长满意度调查家园共育：共同关注幼儿成长共同参与幼儿教育互相支持与配合家长满意度调查：定期进行家长满意度调查分析调查结果，调整教育教学策略提高家长满意度06幼儿安全与卫生保健工作安全管理制度：制定安全管理制度加强安全教育定期进行安全检查安全措施：设置安全出口与消防设施加强门窗安全防护严格执行接送制度幼儿园安全管理制度与措施幼儿健康检查与疫苗接种健康检查：定期进行健康检查建立幼儿健康档案关注幼儿生长发育疫苗接种：按照规定进行疫苗接种及时通知家长疫苗接种时间关注疫苗接种后的反应卫生保健工作细则：班级环境卫生要求餐具消毒与食品卫生幼儿个人卫生要求执行：定期检查班级