2024年人教版六年级音乐上册:木星——欢乐使者(简谱)-课件.pptVIP

2024年人教版六年级音乐上册:木星——欢乐使者(简谱)-课件.ppt

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3木星——欢乐使者

欣赏音乐片段,请问你这段音乐让你联想到什么样的画面?

让我们共同来了解这首作品的信息。这段音乐片段选自英国作曲家霍尔斯特创作的《行星组曲》第四乐章。《行星组曲》由七个乐章组成,每个乐章都有一个标题:第一乐章“火星—战争之神”、第二乐章“金星—和平之神”、第三乐章“水星—飞行之神”、第四乐章“木星—欢乐使者”、第五乐章“土星—老年之神”、第六乐章“天王星—魔术师”、第七乐章“海王星—神秘主义者”。这些神的名字与古典神话中的神无任何联系,音乐也无情节性,但每个乐章之间音乐情绪的对比与层次感却很强烈。例如第一乐章的残酷无情、第二乐章的静谧柔和、第三乐章的诙谐活泼、第四乐章的欢乐、感恩、第五乐章的阴郁空漠、第六乐章的变幻莫测,第七乐章的神秘朦胧。

仔细听辨下面的三个音乐片段,请说一说三个音乐片段的音乐表达有什么异同?能否哼唱出其中的主题?1.2.3.

欣赏《木星——欢乐使者》第一部分,听后请为刚才听过的三个音乐片段排序。

再次欣赏《木星——欢乐使者》第一部分,体会这段音乐所表达的情绪。其中,哪种乐器的音色让你印象最深刻?

欣赏《木星——欢乐使者》中两段音乐,请问这两段音乐之间有什么关系?各自有什么特点?1.2.

欣赏《木星—欢乐使者》第二部分音响,这段音乐的速度和情绪是怎样的?

请视唱下面的乐谱,边唱边挥拍子。

请用快速和稍慢的速度视唱下面的乐谱,说一说不同的速度带给你什么不同的体会?

完整欣赏《木星—欢乐的使者》,第一、三部分不同主题出现时,请做手势示意。第二部分主题出现时,随音乐轻声哼唱。

请你尝试描述这首作品的不同段落描写了什么样的情景?

《木星—欢乐使者》是《行星组曲》中的一个乐章,请大家欣赏其他几个乐章的片段,对《行星组曲》有初步印象。火星水星海王星

你还知道哪些描写宇宙、太空的器乐作品?为同学们做个简单的介绍。希望大家多关注同类的音乐作品,拓展音乐欣赏的视野,下课!

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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