关于课程思政的思考.doc

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2024-07-12 发布于湖北
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关于课程思政的思考

“课程思政”观念日益深入人心，而“立德树人”是我国教育事业的根本任务，也是新时代思想政治教育工作的理论导向和实践指南。所以在课程教学中不止要教授学生书本知识，更要培养学生具有较高思想道德素养，成为有道德有德行的人才。国无德不兴，人无德不立，所以我们要坚持立德树人的教育使命。作为教师，实施素质教育，培养学生良好品行是教师的职责，在课程中融入思政元素，能够把德育的核心内容有机分解到每一门课程，能更好的提升德育的实效性，促进知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维统一。“课程思政”建设的关键在于教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。而教师是职责是教书育人，同时也是课堂