2022高二化学教学计划范文.docx

2022高二化学教学计划范文

2022高二化学教学计划范文全文共1页，当前为第1页。2022高二化学教学计划范文

2022高二化学教学计划范文全文共1页，当前为第1页。

以新课程标准为指引，紧跟学校教学工作打算，以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心，狠抓常规教学的落实，不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和阅历，变“教学”为“导学”，真正以学生为主体，以培育学生力量为主，努力提高四十五钟教学质量。加强教学讨论，进一步改良课堂教学方法，努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。

一、现状分析

1、学情分析：

本学期教的高二（8）班、（14）班，其中14班均为理科一般班，大局部学生的化学学科根底相对较薄弱，尤其对化学原理的运用力量较弱，分析问题力量，综合力量欠缺。但各班大多数学生能仔细听讲，根本上能按时完成作业，有问题能准时提出，有较强的上进心。大局部同学都能乐观地学习。8班为理科试验班，学生根底较为扎实，具备了肯定的分析力量，培育学生的化学思维力量，分析综合性问题的方法，提高解题力量，寻求更简洁的解法，才是教学重要任务。

2、教材分析：

本学期的教学任务是完成选修五《有机化学根底》第三、四、五章的内容，选修三《物质构造与性质》的全部内容。这两个选修模块是高考中2022高二化学教学计划范文全文共2页，当前为第2页。的选考模块。内容较为多，但是一局部是在必修2的根底上加以延长的，对学生要求对一些概念的理解应当更加深刻，而且本模块所增加延长学问较为多，难以理解，必要时间同时也必要学生多练。

二、教学目标

做好高中化学新课程标准的实施工作，在实践中不断探究和讨论，增加对新课标的理解和驾驭力量；设计好导学案，立足课堂开展教学讨论，实现课堂教学的最优化。依据学校工作打算，结合学科实际，落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习力量的培育。

三、详细措施

1、仔细做好教学常规，确保教学有效开展

细心预备导学案。按课程标准的要求，乐观仔细地做好课前备课资料的搜集；仔细上好每节课；乐观实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教学实效性；细心构思每道题。分层、合理布置学生作业，书面作业要求全批全改，准时反应；对每一次测试仔细分析总结，为学生确定合理的目标。

2、乐观开展试验教学，提高学生学习兴趣

化学是一门以试验为根底的自然学科，乐观、仔细开展试验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解，有助于培育学生试验力量。依据学校现有试验条件，在保证探究活动的根底上，适当开展学生分组试验和课后实践。

2022高二化学教学计划范文全文共3页，当前为第3页。2022高二化学教学打算范文【二】

试验能为化学学习供应必要的感性材料，有利于学生理解化学概念和原理，形成科学的思想和观念；能为学生供应练习和实践的时机，有助于培育学生的观看力量和思维力量，提高试验操作技能；能激发学生学习化学的兴趣，增加学习动机，调动其学习乐观性；能帮忙学生理解、把握、应用、检验和稳固有关的学问、技能，继承前人积存的最根本的阅历，形成自己的体验，是培育学生运用化学解决问题力量的主要途径，试验在化学教学中的地位和作用是其它任何方法都不行替代的。

一、教学措施

1、注意试验预习，培育自学习惯

催促学生试验预习是搞好分组试验的保证。我们强调“磨刀不误砍柴工”，要求学生必需复习有关学问，理解试验原理，了解试验内容、操作步骤和留意事项。抓好试验预习，提高了学生的自学意识和打算性，削减了试验操作的忙乱现象，提高了试验效率。

2、指导标准操作，培育试验技能

分组试验教师少，学生多，时间紧。学生在操作中易犯一些常识性甚至危急的错误，教师要在学生动手之前，对重要的操作进展标准化演示，对可能的安全隐患进展重点强调，同时要求学生之间自查互检、相互沟通和协作。这样不仅保证了分组试验的顺当进展，还培育了学生的试验技能和协作精神。

2022高二化学教学计划范文全文共4页，当前为第4页。3、写好试验报告，培育科学品质

试验报告是学生感性熟悉与理性思维相结合的产物，是学问升华为力量的途径。在试验中常有些同学忙于操作，没仔细观看和分析现象，或“只观不察”缺乏记录，结果导致对试验过程印象模糊，写试验报告只好搬书照抄或凭空臆造，使试验的实践价值大打折扣。因此我们在试验时提示学生留意观看和记录，在试验后也赐予学生充裕的时间整理记录，完成试验思索题，通过试验报告的撰写促进感性熟悉的飞跃。对试验失败的学生，我们允许他们在分析缘由之后，利用课余时间补做试验，修改试验报告。强调试验报告的撰写，不仅培