四年级上册英语教案精通.doc

?四年级上册英语教案精通

第一章：Unit1GreetingsandIntroductions

教学目标：

1.能够用英语进行基本的问候和自我介绍。

2.能够听懂并回答基本的个人信息问题。

教学内容：

1.学习常用的问候语，如“Goodmorning”,“Goodafternoon”,“Goodevening”,“Howareyou?”等。

2.学习介绍自己的名字和年龄。

3.练习用英语回答关于家乡和学校的问题。

教学活动：

1.角色扮演：学生之间进行问候和自我介绍的角色扮演，模拟真实场景。

2.听力练习：播放对话录音，学生听后回答问题。

第二章：Unit2ColorsandClothes

教学目标：

1.能够用英语描述颜色的名称和衣服的种类。

2.能够听懂并回答有关颜色和衣服的问题。

教学内容：

1.学习常用颜色词汇，如“red”,“yellow”,“blue”,“green”等。

2.学习常用衣服词汇，如“shirt”,“pants”,“dress”,“sneakers”等。

3.练习用英语描述衣服的颜色和种类。

教学活动：

1.颜色和衣服的配对游戏：学生将颜色和相应的衣服图片进行配对。

2.听力练习：播放对话录音，学生听后回答问题。

第三章：Unit3NumbersandCounting

教学目标：

1.能够用英语正确数数和表达数字。

2.能够听懂并回答有关数字的问题。

教学内容：

1.学习从1到10的数字表达，如“one”,“two”,“three”,“four”等。

2.学习简单的加法和减法运算。

3.练习用英语数数和进行简单的计算。

教学活动：

1.数字接龙游戏：学生按顺序用英语数数，每个人说一个数字，下一个学生继续。

2.数学计算练习：学生进行简单的加法和减法计算，用英语表达结果。

第四章：Unit4FamilyandFriends

教学目标：

1.能够用英语描述家庭成员和朋友的关系。

2.能够听懂并回答有关家庭成员和朋友的问题。

教学内容：

1.学习家庭成员的词汇，如“mother”,“father”,“brother”,“sister”等。

2.学习朋友的词汇，如“friend”,“classmate”,“teacher”等。

3.练习用英语描述家庭成员和朋友的关系。

教学活动：

1.家庭和朋友的图片匹配游戏：学生将家庭成员和朋友的照片与相应的词汇进行匹配。

2.听力练习：播放对话录音，学生听后回答问题。

第五章：Unit5AnimalsandNature

教学目标：

1.能够用英语描述动物和自然界的词汇。

2.能够听懂并回答有关动物和自然界的问题。

教学内容：

1.学习动物的词汇，如“cat”,“dog”,“bird”,“fish”等。

2.学习自然界的词汇，如“tree”,“flower”,“sky”,“cloud”等。

3.练习用英语描述动物和自然界的事物。

教学活动：

1.动物和自然界图片分类游戏：学生将动物和自然界的图片进行分类。

2.听力练习：播放对话录音，学生听后回答问题。

第六章：Unit6DlyRoutines

教学目标：

1.能够用英语描述日常活动和习惯。

2.能够听懂并回答有关日常活动和习惯的问题。

教学内容：

1.学习日常活动的词汇，如“eat”,“sleep”,“watchTV”,“read”等。

2.学习时间表达词汇，如“morning”,“afternoon”,“evening”,“night”等。

3.练习用英语描述自己的日常活动和习惯。

教学活动：

1.日常活动和时间连线游戏：学生将日常活动与相应的时间进行连线。

2.听力练习：播放对话录音，学生听后回答问题。

第七章：Unit7FoodandDrink

教学目标：

1.能够用英语描述食物和饮料的名称。

2.能够听懂并回答有关食物和饮料的问题。

教学内容：

1.学习食物和饮料的词汇，如“apple”,“banana”,“orange”,“milk”,“water”等。

2.学习食物和饮料的喜好表达，如“Ilike”,“Idontlike”等。

3.练习用英语描述自己喜欢的食物和饮料。

教学活动：

1.食物和饮料图片匹配游戏：学生将食物和饮料的图片与相应的词汇进行匹配。

2.听力练习：播放对话录音，学生听后回答问题。

第八章：Unit8SeasonsandWeather

教学目标：

1.能够用英语描述季节和天气的名称。

2.能够听懂并回答有关季节和天气的问题。

教学内容：

1.学习