2024年新开幼儿小班工作计划.ppt

2024年新开幼儿小班工作计划00汇报人：XXX幼儿小班基本情况分析01幼儿小班年龄分布与特点年龄分布2019年9月1日至2020年8月31日出生年龄范围：3-4岁年龄特点认知能力迅速发展模仿能力强好奇心旺盛情绪波动较大身心发展特点身体健康，动作协调语言表达能力逐渐增强社交能力逐渐形成高质量的学前教育良好的学习环境专业的教师团队家长需求孩子养成良好的生活习惯培养孩子的兴趣爱好提高孩子的综合素质家长期望家长满意度调查家长座谈会家校合作活动家长参与??????幼儿小班家长需求与期望教师团队结构主班教师：1名配班教师：2名生活教师：1名教师素质专业学历：大专及以上学历教育经验：具备幼儿教育经验教师资质：具备幼儿园教师资格证书教师培训与发展定期参加教育培训参与教育教学研究搭建教师交流平台幼儿小班教师团队结构与素质幼儿小班教育目标与课程设置02培养良好的生活习惯提高自主学习能力培养良好的情绪表达能力教育目标个性化教育目标根据幼儿特点制定个性化教育目标关注幼儿个体差异促进幼儿全面发展教育目标评估定期评估教育目标达成情况及时调整教育目标保证教育目标的实施幼儿小班教育目标制定??????主题课程：语言、数学、科学、艺术、社会特色课程：体能、音乐、舞蹈、美术实践活动：游戏、户外、亲子活动课程设置制定课程计划组织课程实施评估课程效果课程实施根据幼儿需求调整课程根据教育目标调整课程根据家长反馈调整课程课程调整幼儿小班课程设置与实施课程评价对幼儿的评价：学习成果、学习习惯、学习态度对教师的评价：教学质量、教学方法、教育理念对课程的评价：课程内容、课程实施、课程效果反馈渠道定期向家长反馈课程情况向教师提供教学建议及时调整教育教学策略评价与反馈的意义保证教育质量促进教师专业成长提高家长满意度幼儿小班课程评价与反馈??????幼儿小班教学方法与活动组织03教学方法启发式教学法游戏式教学法情境教学法教学方法选择根据教育目标选择教学方法根据幼儿特点选择教学方法根据课程内容选择教学方法教学方法应用设计教学活动组织教学实施评估教学效果幼儿小班教学方法选择与应用活动组织制定活动计划组织活动实施评估活动效果01活动设计设计主题活动设计特色活动设计实践活动02活动调整根据幼儿需求调整活动根据教育目标调整活动根据家长反馈调整活动03幼儿小班活动组织与设计活动实施落实活动计划组织幼儿参与教师指导与互动活动调整根据幼儿表现调整活动根据教育目标调整活动根据家长反馈调整活动活动总结总结活动经验分析活动效果提出改进意见幼儿小班活动实施与调整幼儿小班班级管理与家园合作04班级管理制度班级常规管理制度班级安全管理制度班级卫生保健制度01班级管理制度实施严格执行管理制度定期检查与评估及时调整与完善02班级管理效果营造和谐班级氛围保证幼儿安全与健康提高教育教学质量03幼儿小班班级管理制度与实施家校通APP家长座谈会家校联络本家园沟通渠道家庭与幼儿园共同参与幼儿教育家长参与幼儿园活动家长支持与配合幼儿园工作家园合作策略提高家长满意度促进幼儿全面发展提高幼儿园教育质量家园合作效果幼儿小班家园沟通与合作策略家长工作指导提供家长教育指导指导家长参与幼儿园活动指导家长进行家庭教育家长工作支持提供家长教育资源提供家长交流平台支持家长参与幼儿园管理家长工作效果提高家长教育水平促进家园合作提高幼儿园教育质量幼儿小班家长工作指导与支持幼儿小班安全与健康工作05幼儿小班安全管理制度与措施安全管理制度班级安全管理制度活动场所安全管理制度食品安全管理制度安全管理措施加强安全教育定期安全检查及时消除安全隐患安全管理效果保证幼儿人身安全营造安全和谐的环境提高家长满意度身体健康教育心理健康教育卫生习惯教育健康教育内容养成良好的作息习惯养成良好的饮食习惯养成良好的卫生习惯生活习惯培养促进幼儿身心健康提高幼儿生活质量提高幼儿园教育质量健康教育与生活习惯培养效果??????幼儿小班健康教育与生活习惯培养卫生保健制度班级卫生保健制度食堂卫生保健制度活动场所卫生保健制度01疾病预防措施加强疾病预防教育定期进行体检及时隔离传染源02卫生保健与疾病预防效果保证幼儿身体健康降低疾病发生率提高幼儿园教育质量03幼儿小班卫生保健与疾病预防幼儿小班教师专业发展06教师培训定期参加教育