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广东省广州市(新版)2024小学语文部编版小升初测试(备考卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语,注意把字写规范、端正。

nóngshìxīnkǔpíngjiǎngshíwù

míngshènggǔjìnánwàngzhǎnxiàn

jīngchángqínglǎngzuòjǐngguāntiān

2、填空题(每题2分共5题)

1).在括号里填上合适的关联词。

(1)(??????????)我们现在不好好学习,将来(??????????)不能担当起建设祖国的重任。

(2)很多同学在实践中体会到,(??????????)多读多写,作文(??????????)会有进步。

(3)(??????????)困难有多大,我们(??????????)能克服。

(4)(??????????)他热情地为同学们服务,(??????????)受到同学们的好评。

(5)(??????????)你答应找小兰一起去看画展,(??????????)应该准时去找他。

(6)刘胡兰(??????????)牺牲自己的生命,(??????????)说出党的机密。

2).认真阅读,根据拼音写汉字。

一次阅读就是一次精神上的旅行,一次不同xúncháng(?????????)的发现。通过阅读,本学期我们欣赏了乡下人家别有fēngqù(?????????)的zhuāngshì(?????????),游览了金华的双龙洞,看到了shízhōngrǔ(?????),喜欢上了老舍笔下wúyōuwúlǜ(??????????)的小猫和丰子恺笔下yìsībùgǒu(?????????????)的白鹅。

3).用换偏旁的方式识记生字。

轮—沦(沦落)—抡(抡拳)消—俏(俏丽)—峭(悬崖峭壁)

我发现每一组都是形声字,偏旁不同,读音相近。________与每个字的意思相关联,括号中的词语能帮助我们理解这个字的意思。当我们不认识“沦”字,可以根据形声字的规律,猜它的读音是________;当我们不认识“峭”字,可以联系偏旁“山”,猜测“峭”的意思是________________。

4).比一比,再组词。

再(??????)进(??????)园(??????)古(?????)香(??????)

在(??????)近(??????)圆(??????)舌(??????)相(??????)

5).把下列句子补充完整

不知则问,_____________。

小葱拌豆腐——______________。

桃花潭水深千尺,_________________。

____________,一叫千门万户开。

3、选择题(每题2分共3题)

1).根据(??),植物学家修建了“花钟”。

A.不同的花开放时间的不同

B.昆虫活动时间的不同

2).下列表述不正确的一项是()

A.《四季之美》细腻地写出了四季的独特韵味,表达了作者对自然的热爱。

B.《冀中的地道战》介绍了冀中地道战出现的原因、作用、地道的式样及特点。

C.《古人谈读书》中朱熹认为读书有“三到”,其中“眼到”最重要。

D.《将相和》根据汉代司马迁的《史记》相关内容改写。

3).下列各组词语中,读音、字形都正确的一项是()。

A.别出心栽(cái)威风凛凛(lǐn)

B.栩栩(xǔ)如生技高一筹(chóu)

C.叱咤(chà)风云维妙维肖(xiào)

D.热血(xuě)沸腾暴露(lòu)无遗

4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。(修改病句)

(2)第二天,他把这两个日本孤女送往石家庄。(改为被字句)

(3)看到他今天的成功,我真感到自豪。(转换句式,意思不变。)

5、连线题(每题4分共2题)

1).选择合适的词语搭配。

凶猛的________马门溪龙

迟钝的________霸王龙

轻灵的________鸽子

五彩的________孔雀

2).根据课文内容,把下列词语分别用线连接起来组成通顺的句子。

小喜鹊挖个???树枝???睡大觉

小松鼠衔来松果???造房子

小青蛙找来???

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