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白金海岸2011学年第一学期一日活动流程
班级：小班编号：BJHA——JX——
007
执教人：时间：五月四日星期三
序流程名称具体内思
号
—自由交往活动内容：桌面游戏
（时间）活动目标：让幼儿自由交往，促进交往能力。
二晨间锻炼好朋友占圈
三集中活动活动内容：科学活动《漂亮的门帘》
活动目标：
、练习按物体大小、颜色、数量间隔排序，乐意用语言表达
自己排序的方法。
、鼓励幼儿想出不同的间隔方法。
、在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。
活动准备：
、布置小猫的家，已经做好的门帘一份。我们班大部分幼
、材料：人手一根绳子、彩珠（红、黄、蓝）
儿能按两个一组
若干等。
活动过程：的间隔顺序排列，
一、游戏：开火车但三个一组等规
师：宝宝们，今天是小兔的生日，我们一起去小兔家为小兔庆
祝生日！那我们怎么去呢？请幼儿间隔排列做车厢，提出要律操作的不够好。
求：车厢要一个来排列。
另外个别几个幼
儿根本感受不到
的间隔排列。
规律的存在，需要
（评析：运用开火车的游戏情境，让幼儿初步体验排列的关
系，并能按要求进行尝试，幼儿的被调动了起来。）我的着重指导。
二、游戏：帮助兔制作门帘。
、按门铃。
（1）师：小兔家到了，我们—起来按门铃，叮咚！叮咚！叮孩子们的操作兴
咚！和兔相互问好。
趣还是很高的！
（评析：我们一起
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