2010级电子商务专业认识实习指导书.docVIP

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电子商务专业

认识实习指导书

（2010级）

管理学院电子商务系

2011

目录

TOC\o1-2\h\z\u一、实习目的任务 1

（一）实习目的 1

（二）实习任务 1

二、实习内容和时间安排 1

（一）实习动员 1

（二）学生准备 2

（三）现场参观 2

（四）讨论 2

（五）实习总结 2

四、实习相关要求 3

（一）实习纪律 3

（二）实习日记 3

（三）实习报告 4

四、实习的考核方式和成绩评定标准 4

（一）实习考核方式 4

（二）实习成绩评定标准 4

六、其他说明 4

附录1：认识实习报告格式 5

一、实习目的任务

（一）实习目的

认识实习是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。此外，也为后续课程的学习打下基础，并进一步培养学生的分析问题的能力。

（二）实习任务

通过认识实习的教学环节，熟悉和了解电子商务相关企业概况、商业模式、管理模式、经营模式、技术模式，以加深对企业电子商务活动的感性认识。并通过实习调研活动，锻炼学生分析实际问题的能力，培养认真、主动的工作作风和学习态度。

（三）实习指导方式

在指导老师的带领下，学生到企业经营现场进行参观学习，在参观学习过程中由参观企业的相关人员或指导教师进行相关知识的讲解。

二、实习内容和时间安排

时间

上午

下午

10．29

周六

单位：河南黎明路桥重工有限公司

9：30分单号学生52人

10．31

周一

企业电子商务主管报告

11．1

周二

单位：郑州太古可口可乐

1：30分单号学生48人

3：30分双号学生48人

11．2

周三

单位：锐之旗实习

2：30分全体学生

11．3

周四

单位：郑州鼎盛工程有限公司

1：30分：双号学生51人

11．4

周五

（一）实习动员

1．指导老师讲解实习目的、实习任务、实习方式、实习要求、实习纪律、实习注意事项等。

2．指导老师介绍实习企业情况

（二）学生准备

学生根据实行的任务安排及要求，在参观学习之前，查阅相关企业的资料，初步了解相关企业的基本情况，列出拟需要了解的问题。

（三）现场参观

由韩江与李震老师带队进行参观学习，要求学生重点了解：

（1）公司基本情况；

公司发展历程

公司部门组织结构

（2）商业模式

发展目标

产品与服务

客户定位

盈利模式

竞争优势

（3）经营管理模式；

工作流程

企业文化

人力资源管理

（四）讨论

在每参观一家企业之后，由老师指导学生对相关的知识与问题进行讨论，学生首先在实习小组内进行讨论总结，然后由每一小组推荐一名小组成员参与全班级讨论与发言。根据讨论以加深学生对相关企业电子商务活动的理解与认识。

（五）实习总结

实习结束，指导老师与学生座谈、总结。要求每位学生写一份实习报告，总结参观实习中学到的知识和感受以及对本专业的认识。

有比较完整、齐全的实习记录，实习总结有比较丰富的材料、对某些问题有比较深入的分析，考核时能够较好地回答问题。

实习记录完整、齐全，实习总结材料丰富、分析深入。

四、实习相关要求

（一）实习纪律

1、要求学生衣冠整洁、举止得当，全面展现河南工业大学电子商务系学生的精神文明风采。

2、在实际认识参观过程中能够结合实际对照指导书的了解问题内容，认真实习，认真领会。

3、遵守实习期间规定的各项规章制度，服从指导老师的统一安排和统一指挥。未经允许不得擅自动用实习企业相关的设备设施等。未经老师允许，不得独自行动。

4、实习期间，原则上不准请假，更不得无故不参加实习。若因故或因病不能参加者，必须持有关单位或学校医疗部门的证明向指导老师请假，经批准后方能准假，事后要补实习。

5、无故不参加实习、推迟到实习地点或提前返校、回家者，以旷课论处。缺席累计达到总实习时间三分之一及以上者，实习成绩作不及格处理。

6、积极主动，虚心好学，严格要求自己，向实习企业的相关人员学习、请教，并认真做好笔记。

（二）实习日记

实习日记应详细记录当天的实习情况，也是学生知识积累的一种方式，它是考核学生实习成绩的一个重要依据。学生根据实习大纲的基本要求，每天认真记录当天的实习情况，具体应做到：

1、日记中应详细记录当天的实习内容、心得体会以及对一些问题的讨论与看法；

2、根据每天的实习情况，认真做好各种资料的积累、整理工作，包括听讲座、情况介绍的笔记、有关资料等。

3、日记应做到字迹端正，语句通顺，简单明了。

4、实习结束后，实习日记与实习报告一并提交，作为实习考核的依据之一。

（三）实习报告

1、通过实习，学会观察，搜集资料，调查研究，整理报告等方法，提高分析问