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教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关试卷提供答案解析

单选题（共20题）

1.下列选项中，适合作为《晋人风韵一王羲之＜兰亭序赏析》一课教学重点的是（）。

A.作品的书写技巧与文化内涵

B.王羲之的人生经历

C.晋朝的历史，文化和社会风貌

D.《兰亭序》的创作背景

【答案】A

2.下列关于环糊精包合物说法不正确的是

A.降低药物的稳定性

B.减少药物的溶解度

C.调节药物的释放

D.减少药物刺激

E.使液体药物粉末化而便于制剂

【答案】A

3.在美术的教学评价中，请家长参与对学生的作业进行点评，这种评价方式是（）。

A.自评

B.互评

C.档案袋评价

D.多主体评价

【答案】D

4.在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，（）的目的在于真实地再现现实。

A.具象艺术

B.意象艺术

C.抽象艺术

D.现代艺术

【答案】A

5.继承和发展了乔托艺术传统的是意大利画家（）。

A.拉斐尔

B.马萨乔

C.库尔贝

D.提香

【答案】B

6.下列选项中，关于教师评价语言说法错误的是（）。

A.教师要体现评价言语的亲切性

B.教师要体现评价语言的自我性

C.教师要体现评价语言的准确性

D.教师要体现评价语言的激励性

【答案】B

7.下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。

A.引起教学方式和方法的变革

B.增强教学功能.改造和丰富教学目标体系

C.彻底颠覆传统性教学模式

D.凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题

【答案】C

8.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，师生交流互动，并通过对话的形式来引导学生获得或巩固知识的方法是（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

【答案】B

9.属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》倡导的教学评价方式的是()

A.相对性评价

B.质性评价

C.量性评价

D.绝对性评价

【答案】B

10.“我们宣告，由于一种新的美感，世界变得更加光辉壮丽了。这种美是速度的美。一辆快速行驶的汽车，如机关枪一般风驰电掣的汽车，比带翅的萨摩色雷斯的胜利女神像更美。”这是（）的宣言。

A.印象主义

B.立体主义

C.未来主义

D.后印象主义

【答案】C

11.某教师期末将学生平时态度的30％纳入学生总成绩，这种评价方法是（）

A.表现性评价

B.绝对评价

C.总结性评价

D.诊断性评价

【答案】A

12.下列选项中，不属于高中美术选修课程的是()。

A.美术史论基础

B.创作与设计基础

C.素描基础

D.工艺基础

【答案】D

13.“我们宣告，由于一种新的美感，世界变得更加光辉壮丽了。这种美是速度的美。一辆快速行驶的汽车……如机关枪一般风驰电掣的汽车，比带翅的萨莫色雷斯的胜利女神像更美。”这是（）的。

A.印象主义

B.立体主义

C.未来主义

D.后印象主义

【答案】C

14.教材的编写应依据（）的要求，以学段标准和学生身心发展水平为参考，以有利于学生的美术学习作为思考的基点。

A.课程标准

B.教学目标

C.美术课程总目标

D.教学内容

【答案】C

15.《普通高中美术课程标准(实验)》中提出“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法”，主要指向的学习活动是

A.造型表现

B.美术鉴赏

C.美术创作

D.工艺制作

【答案】B

16.在学习了请柬的基本知识之后，适合作为《请柬的设计与制作》一课教学难点的是()。

A.请柬的概念

B.请柬的创意

C.请柬的功能

D.请柬的特点

【答案】B

17.绘画中常用语“三庭五眼”中“三庭”表示()

A.头部正面大小比例

B.头部宽度大小比例

C.头部长度大小比例

D.头部立体大小比例

【答案】C

18.美术课程改革的一个重点是除了对教学内容的改革，也是对（）的改革。

A.教学途径和教学目标

B.教学过程和教学方法

C.教材材料和教学手段

D.教学材料和教学目标

【答案】B

19.“壁薄如蛋壳，表面黑亮如漆”的蛋壳黑陶属于()文化的代表。

A.半山文化

B.马家窑文化

C.大汶口文化

D.龙山文化

【答案】D

20.热原致热的活性中心为

A.磷脂

B.脂多糖

C.蛋白质

D.核酸

E.生物激素

【答案】B

大题题（共3题）

1.李老师在上高中绘画《点线传情-造型元素之点，线、面》:一课时，要求学生以小组学习的形式，运用点、线、面的造型元素来欣赏、分析美术作品和描绘物象，并提出了评价要求:（1）评价方式以小组自评为主、互评为辅，教师进行点评:（2）评价内容为组员责任心、合作精神、参与程度和交流能力。问题:对李老师