《经济学基础》教案教学目的和要求.pptx

《经济学基础》教案教学目的和要求

目录课程介绍与教学目标微观经济学基本概念宏观经济学基本概念国际经济学基本概念经济学在生活中的应用课程总结与拓展思考

课程介绍与教学目标01

01微观经济学需求与供给、消费者行为、生产者行为、市场结构、要素市场等。02宏观经济学国民收入核算、总需求与总供给、经济增长、通货膨胀与失业、宏观经济政策等。03国际经济学国际贸易理论、国际金融、国际经济关系等。经济学基础课程内容

010203掌握经济学基本概念、原理和分析方法，理解经济现象背后的经济规律。知识目标能够运用经济学知识分析现实经济问题，提出解决方案，培养经济思维能力和决策能力。能力目标培养学生对经济学的兴趣和热情，树立正确的经济观念和价值观。情感目标教学目标与要求

按照教学大纲要求，合理安排教学内容和进度，确保教学质量和效果。课程安排上课时间考试安排每周一次，每次2小时，共16周。期中考试和期末考试，分别占总评成绩的30%和70%。030201课程安排与时间

微观经济学基本概念02

需求与供给理论需求理论解释消费者在不同价格水平下愿意并能够购买的商品或服务的数量。涉及需求曲线、需求函数、需求弹性等概念。供给理论说明生产者在不同价格水平下愿意并能够提供的商品或服务的数量。涵盖供给曲线、供给函数、供给弹性等内容。市场均衡探讨需求与供给相互作用下市场的均衡状态，包括均衡价格与均衡数量的形成及变动。

研究消费者如何在有限的收入下最大化其效用或满足程度，涉及无差异曲线、预算线等分析工具。效用理论阐述消费者从每一单位新增商品或服务中获得的额外效用逐渐减少的现象。边际效用递减规律探讨消费者在面对不同价格和质量的商品或服务时如何做出最优选择，以实现效用最大化。消费者选择消费者行为理论

描述在一定技术条件下，生产要素的投入与最大可能产出之间的关系。生产函数说明在其他生产要素不变的情况下，连续增加某一生产要素的投入，其边际产量最终将呈现递减趋势。边际产量递减规律研究生产者在生产过程中所面临的各种成本，包括机会成本、显成本和隐成本等，并分析其如何影响生产决策。成本理论生产者行为理论征包括产品同质性、无数买者和卖者、资源自由流动以及信息完全对称。在此市场中，价格由市场供求决定，单个生产者或消费者是价格接受者。完全竞争市场指市场上只有一个卖者，且其产品没有相近的替代品。垄断者可以通过控制产量来影响市场价格，实现利润最大化。垄断市场由少数几个生产者控制的市场结构。这些生产者之间相互依存，其决策会受到其他生产者反应的影响。寡头市场存在许多生产和销售有差别同种产品的生产者。虽然产品存在差异，但彼此间替代性很强。生产者具有一定的市场控制力，但长期内仍面临激烈竞争。垄断竞争市场市场结构类型及特点

宏观经济学基本概念03

收入法通过核算整个社会在一定时期内获得的收入来求得GDP。支出法通过核算一定时期内整个社会购买最终产品的总支出计算GDP。生产法从生产的角度，通过核算各个产业在一定时期生产的最终产品的市场价值来核算GDP。国民收入核算方法

03总需求-总供给模型用于描述在不同价格水平下，经济社会的总需求和总供给如何达到均衡。01总需求指整个经济社会在每一个价格水平上，对产品和劳务的需求总量。02总供给指整个经济社会在每一个价格水平上，对产品和劳务的供给总量。总需求-总供给模型

中央银行通过控制货币供应量以及通过货币供应量来调节利率进而影响投资和整个经济以达到一定经济目标的行为。国家根据一定时期政治、经济、社会发展的任务而规定的财政工作的指导原则，通过财政支出与税收政策的变动来影响和调节总需求。货币政策与财政政策财政政策货币政策

经济增长指一个国家或地区在一定时期内（通常为一年）经济总量的增长，通常用GDP或人均GDP的增长率来衡量。经济发展除了经济增长外，还包括经济结构的变化、社会制度的进步、生活质量的提高等多方面的因素。经济发展是一个更为全面和长期的概念，旨在实现经济、社会和环境的可持续发展。经济增长与经济发展

国际经济学基本概念04

123阐述不同国家在生产特定商品时的成本优势，以及如何通过贸易实现互利共赢。绝对优势与比较优势理论分析各国政府为了维护本国产业和就业而采取的贸易限制措施，以及倡导自由贸易的政策立场。贸易保护主义与自由贸易政策探讨各国在国际贸易中设置的关税和非关税壁垒，以及这些壁垒对国际贸易的影响。关税与非关税壁垒国际贸易理论与政策

汇率制度类型介绍固定汇率制度、浮动汇率制度等不同类型的汇率制度及其特点。汇率决定理论阐述购买力平价理论、利率平价理论等汇率决定理论，分析汇率波动的原因。汇率风险及管理探讨企业在国际贸易和金融活动中面临的汇率风险，以及如何采取有效措施进行风险管理。汇率制度及影响因素

介绍国际金融市场的基本概念、主要参与者和