明至清中叶的经济+课件--2025届广西壮族自治区南宁市江南区江西中学高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

明至清中叶的经济

高三一轮复习;一.课程标准;二.明至清中叶社会经济的新变化、新发展;三.明至清中叶的农业新变化、手工业新变化、商业新变化，内在的关联性;四.明至清中叶的社会经济发展的局限和阻碍;五.时空定位与阶段特征;六.高考高频考点;七.真题演练;（2022·广东高考·17）有同学研究明代白银货币化问题，收集了如下材料，阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）

材料一明代财政收入

——摘自《明实录》

材料二《醒世姻缘传》、“三言”、“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数，大到如捐官、行贿、购房、买卖人口，小到如日常消费和社交馈赠，处处可见。铜钱的使用只是第二位的，以物易物也不频繁。——据《醒世姻缘传》等

材料三吾以为非废金银不可。废金银，其利有七：粟帛之属，小民力能自致，则家易足，一也。铸钱以通有无，铸者不息，货无匮竭，二也。不藏金银，无甚贫甚富之家，三也。……——黄宗羲《明夷待访录》;【试题立意】

情境设置：以明代白银货币化问题创设新情境，综合考查明代历史发展的基本特征。

核心价值：培养考生基本的史学理论素养和技能，培养历史思维和逻辑推理能力。

（1）分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值。（6分）

（2）综合上述材料，简述明代白银货币化的影响。（6分）

（3）除上述材料之外，研究明代白银货币化还可补充哪些类型的史料，请至少列出两种。（2分）;八.历史的反思