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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球
共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.洪水来临前,要迅速(),避免被卷入洪水中。
A.要赶紧呼叫,请人帮助
B.撤离到楼顶、山坡等高处
C.待在原地不动
D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移
2.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?()
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
3.下列属于不可再生资源的是()。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
4.下列不会引起污染的能源是()。
A.煤
B.石油
C.太阳能
5.下列属于污染环境的是()。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
6.气象灾害特别较重的预警信号是()。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
7.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是()。
A.哥伦布
B.郑和
C.麦哲伦
8.自然灾害中的()对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
9.下列不属于自然灾害的是()。
A.火山爆发
B.泥石流
C.家里电视机着火
10.为保护我们赖以生存的地球,小学生应()。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
二.填空题(共10题,共48分)
1.如果人类不能()自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意
破坏,必然会受到大自然的()。
2.让我们行动起来,把碧绿还给(),把蔚蓝还给(),
把清澈留给()。
3.人类对()的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的
()。
4.()的意识、()的知识和能力,可以防止或减轻自然
灾害带给我们的伤害。
5.化石燃料燃烧排放的大量()导致全球气候变暖。
6.()导致了全球范围内气候混乱,加剧了()、
()、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤
害。
7.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球
出现了()、()和()等问题。
8.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,()”的精神共
同应对灾难。
9.陆地表面()、()。有连绵起伏的
(),有低洼的(),有宽广的(),有
低平的平原。
10.人类在生产、生活中()的行为也会诱发或加重()。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。()
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
()
3
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