2022年学前班秋季教学计划.docx

2022年学前班秋季教学计划.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2022年学前班秋季教学计划

2022年学前班秋季教学计划全文共1页,当前为第1页。2022年学前班秋季教学计划

2022年学前班秋季教学计划全文共1页,当前为第1页。

【篇一】

一、训练任务:

幼儿园的训练任务应是向幼儿进展体、智、德、美全面进展的训练,使其身心安康活泼的成长,为入小学打好根底,为造就一代新人打好根底.幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素养的重要学科,是对幼儿进展美育的重要手段.

二、学情分析:

我班共有幼儿名,其中男生名,女生名,幼儿园大班的孩子,掌握自己行为的力量还不是特别好,具有好动不好静,留意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意留意占优势的特点.

三、教学内容分析:

学前班这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素养的重要学科,本学期教学内容包括:歌曲、律动、音乐嬉戏、音乐观赏、歌表演等.

四、教学目标:

通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分进展:

1.使幼儿体验音乐学习的欢乐,培育音乐学习的兴趣.

2.进展幼儿的情感、美感,进展幼儿的根本音乐力量.

2022年学前班秋季教学计划全文共2页,当前为第2页。3.进展幼儿的感知觉.

4.能独立的,有表情的唱歌.

5.音乐活动中幼儿的参加、探究、表演、动手实践,使他们有时机独创.

6.音乐训练对于幼儿的合作精神、人际交往力量具有乐观的作用.

7.培育幼儿节奏感.

五、教学措施:

1.依据幼儿年龄特点,我打算在音乐教学中运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动“的形式来充分调动幼儿对音乐学习的乐观性.

2.充分利用现代教学手段进展教学.

3.乐观参与到幼儿学习音乐的活动中去.

【篇二】

时间飞速,孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了,这将是他们在园的最终一个学期,在这最终的学期里,我将结合本班幼儿的实际状况,制定训练目标,力争在开发每个学生的潜能;进展幼儿安康的共性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又安康的进展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:

(一)、班级治理

孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段,为了顺当地进入小学2022年学前班秋季教学计划全文共3页,当前为第3页。培育各方面的习惯与力量是特别重要的。在这关键的一学期里,必需让幼儿把握肯定的学问与各方面习惯及力量。这学期将幼儿自主学习力量作为培育重点,教师创设肯定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己查找兴趣点,发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习,获得不同的学问。这也是幼儿力量的表达,比方:观看力、语言力量、倾听力量、想象力、制造力都能得到很好的提高。

1、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲,乐观发言,加强对孩子进展留意力和思维灵敏性的训练。日常生中,注意鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培育幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺当适应小学的学习生活。

2、课余时间多阅读书籍,增加孩子的语言力量。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和教师指导下的阅读

活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的时机,又能得到教师的引导,在有目的、有打算的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读力量将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。

3、教师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。

4、平常多听故事磁带,让幼儿的倾听力量有所提高。

2022年学前班秋季教学计划全文共4页,当前为第4页。5、每周供应一次“自由画画“的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、制造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分表达趣味性、消遣性,充分满意幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣

(二)、卫生保健的治理

1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:留意动静结合,保证有充分的户外活动时间,培育幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心安康进展。

2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。

3、加强幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育:能够自己穿、*服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能

文档评论(0)

扈三娘 + 关注
实名认证
内容提供者

专注教育文档

1亿VIP精品文档

相关文档