安徽省宿州市（新版）2024小学语文部编版小升初摸底(培优卷)完整试卷（含答案）.docx

安徽省宿州市（新版）2024小学语文部编版小升初摸底(培优卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.背一背，填空。

一四五，金水土。天地分下，月照今古。

一片两片三四片，五片六片七八。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.回忆课文内容填空。

（1）《繁星》是由富于哲理的___组成，主要内容是歌颂____、___、__________。

（2）《绿》描述了春天到处都是______的，树木大地中的小草在春风吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿，绿是________的颜色，是_______的象征。

（3）诗歌《白桦》以_____为中心意象，从不同的______描写它的美。诗中白桦树，即具有______的变化，又富有_______的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是________的象征，我们从中可以感受到诗人对_______和__________的热爱之情。

（4）《在天晴了的时候》诗人通过______的修辞手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘出了一幅幅_____的乡村画卷。“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小白菊”大胆地试寒试暖，“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物，在雨后都似乎______，让人陶醉、向往，让我们走进了充满想象的童话世界。

2）.我会根据课文内容填空。

（1）儿童急走追黄蝶，________________。

（2）赠人玫瑰，____________。

（3）春天来了！我们____到了她，我们____到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

（4）乘着温暖的______，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出______，______叔叔就出现在哪里。

3）.根据所学内容填空。

（1）____________，拂堤杨柳醉春烟。

（2）不知细叶谁裁出，____________。

（3）与其锦上添花，___________。

（4）诚信者，__________。

（5）________，要敬老，踏秋_______去_______。

转眼又是新春到，____________。

（6）我了解的中国美食有_________等。

4）.甜甜对奇奇习作中的个别词义不理解，请你参考表格提示的方法，给甜甜解释词语。

词语

方法

词语大意

姿态

语境推断法：同学们准备以全新的姿态迎接新的学期。

（1）____________

高傲

近义词推断：傲慢

（2）____________

局促不安

查阅词典法：局促：①狭小；②（时间）短促；③拘谨不自然。

（3）_____________（填序号）

5）.诗文默写。

（1）春蚕到死丝方尽，__________________。（李商隐《无题》）

（2）__________________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗五首·其二》）》

（3）不知细叶谁裁出，__________________。（贺知章《咏柳》）

（4）学而时习之，__________________。（《论语》）

（5）__________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的读音和字形全都正确的一组是（）

A．单薄（báo）衣襟（jīn）提供（gōng）热血沸腾（fèi）

B．爆发（bào）屹立（yì）咆哮（páo）自做自受（zuò）

C．制服（zhì）窥见（kuī）灯盏（zhǎn）暴露无遗（lù）

D．考察（chá）政府（fǔ）眺望（tiào）别出心栽（cái）

2）.下列说法不正确的一项是（）

A．阅读的时候既要读得进去，又要从所读的内容想开去。

B．在描写大场面时，可以采用点面结合的方法

C．我们无论读什么文章，都要逐字逐句阅读，切不可浏览一下就可以了。

D．小说中对人物的直接描写和对环境的描写都对塑造人物形象有帮助。

3）.

1.《假如给我三天光明》的作者是哪个国家的谁写的？（）

A．美，海伦·凯勒

B．法，海伦·凯勒

C．英，海伦·凯勒

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

1．大约差不多在两千年以前，人们已经懂得了用麻来造纸。（修改病句）

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2．在黑暗