2022年河北省邢台市第六中学高三物理期末试卷含解析.docx

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2022年河北省邢台市第六中学高三物理期末试卷含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.(单选)如图所示,在匀强磁场中,光滑导轨abcd平行放置,与水平面的夹角为θ,间距为L1。质量为m,长为L2(L2>L1)的导体棒MN,垂直搁在两平行导轨上,通以大小为I由N流向M的电流时,恰好处于静止状态。下列关于磁感应强度B的大小及方向的说法正确的是

A.B的最小值为,方向垂直于导轨平面向上

B.B的最小值为,方向垂直于导轨平面向下

C.B的最小值为,方向垂直于水平面向上

D.B的最小值为,方向垂直于水平面向下

参考答案:

A

2.关于物理学的研究方法,以下说法正确的是

????????A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法

????????B.伽利略用来研究力和运动关系的斜面实验是—个实际实验

???c.物理学中的“质点”、“点电荷”等都是实际存在的物体

???D.物理公式都是用比值定义法定义的

参考答案:

A

在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,由于涉及物理量较多,因此采用控制变量法进行实验,故A正确;伽利略用来研究力和运动关系的实验时,采用的是理想斜面实验法,故B错误;物理学中的“质点”、“点电荷”等都是理想化的物理模型,实际中并不存在,故C错误;所谓比值定义法,就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法.比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性,它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变.实际中并不是所有的物理公式都是用比值定义法定义的,如加速度a=F/m.故D错误。

3.下列说法正确的是

A.卡文迪许通过扭秤实验,较准确地测出了万有引力常量

B.安培首先发现了电流周围存在磁场

C.奥斯特通过实验研究,总结出了电磁感应的规律

D.牛顿根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因

参考答案:

A

奥斯特首先发现了电流周围存在磁场,法拉第通过实验研究,总结出了电磁感应的规律,伽利略根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因,故选项ABC错误。本题应选A。

4.(单选)马航客机失联牵动全世界人的心,现初步确定失事地点位于南纬31°52′东经115°52′的澳大利亚西南城市珀斯附近的海域,有一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星,每天上午同一时刻在该区域的正上方海面照像,则()

A.

该卫星轨道平面可能与地球某一纬线圈共面

B.

该卫星一定是地球同步卫星

C.

该卫星速度可能大于7.9km/s

D.

地球自转周期一定是该卫星运行周期的整数倍

参考答案:

考点:

人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.

专题:

人造卫星问题.

分析:

卫星绕地球做圆周运动,万有引力提供圆周运动向心力,故卫星轨道平面必与地心共面,且地心为轨道圆心,据此分析即可.

解答:

解:A、卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供圆周运动向心力,故地心必在轨道平面内,不可能与地球某一纬线圈共面,故A错误;

B、地球同步卫星一定在赤道上空,故B错误;

C、该卫星速度一定小于7.9km/s,故C错误;

D、由于卫星每天上午同一时刻在该区域的正上方海面照像,故知地球自转一周,则该卫星绕地球做圆周运动N周,即地球自转周期一定是该卫星运行周期的整数倍,故D正确;

故选:D.

点评:

解决本题的关键是抓住卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,由于卫星所受万有引力指向地心,故卫星所在轨道平面与地心共面,且地心为轨道的圆心,据此才能正确分析得出结论.

5.关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重的问题,下列说法正确的是

??A.在发射过程式中向上加速时产生超重现象

??B.在降落过程中向下减速时产生失重现象

??C.进入轨道后做匀速圆周运动,不产生失重现象

??D.失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的

参考答案:

A

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.从地面以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的球,设球在运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系,它运动的速率随时间变化的规律如图所示,在t1时刻到达最高点,再落回地面,落地时速率为v1,且落地前球已做匀速运动。则球受到的空气阻力与其速率之比k=___________,球上升的最大高度H=_________________。

参考答案:

7.在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的????图示,如图所示.图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中????????????????(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的.若F与F′?的???????????_基本相等,???????????_基本相同,说明共点????????

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