学生代表国旗下讲话稿_1.docxVIP

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学生代表国旗下讲话稿

学生代表国旗下讲话稿5篇

讲话稿是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动,讲话同时也是一种对自身沟通能力的提升。下面是我为大家整理的学生代表国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家!

学生代表国旗下讲话稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家上午好!

我叫苏x,来自三(1)班。我代表三年级的全体同学祝大家新年快乐,学习进步!今天,我发言的题目是“懂得感恩回报,塑造文明礼仪”。

同学们,当我们重返久别的校园,重回温馨的教室,你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的,在我们回到学校之前,老师们已经将我们的校园打扫得干干净净,将教室的桌凳摆放得整整齐齐,将室内外的玻璃和墙砖擦得一尘不染。还有教室黑板上那鼓舞人心的欢迎标语,这一切,真让我们感动!这一切,让我们感受到:老师是多么地爱我们!同学们,你们说,我们是不是应该用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢?那么,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做一个懂得感恩的文明小学生呢?

首先,用我们的小手,创造舒适的校园环境。

“校园是我家,美化靠大家”。这句话老师经常在给我们讲。走在校园里,我总是自觉地将地上的垃圾捡起来,我看到很多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里,我希望有更多双文明的小手行动起来,不仅自己能弯腰捡起垃圾,还大家树立一个良好的榜样,我希望这种感恩行动能感化大家,促使全校同学养成讲文明的好习惯。

其次,用感恩的行动,把更多的温暖传递给大家。

对于我们小学生来说,感恩行动,要从我们身边小事做起。当同学在学习上害怕困难时,给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时,给老师一个理解的微笑;当你在学习上获得了成功的经验时,给同学一点快乐的分享。我想,如果我们都能坚持这些感恩的行动,那么,我们的班级、我们的校园,就会多一份和谐、多一份温暖。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩老师,感恩家长,感恩我们身边所有的人,用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花!

我的发言完毕,谢谢大家!

学生代表国旗下讲话稿篇2

尊敬的领导、老师,各位家长,各位同学:

大家好!

此刻,会场上很安静,安静得让人意识到,三年来高悬头顶的时光大幕,终于要在今天,缓缓落下。在这样的安静里,我们也许会听到来自时光更深处的声音。比如,就在我站立的地方,一届届学子的声音将附中的无数影像层层重叠,将漫长的光阴压缩进此刻的空间。

而我如何能够确信,我的声音正由我个体的生命抵达这所百年老校新的历史,携带着20__届附中人共同的记忆、情感和思索?

三年一千多个日夜,附中已给予了我答案。

附中是读书的地方,更是我能够梦想的最美好的家园,来安放一段十七八岁的记忆。我记得春天的早晨,初阳被西球场的围栏切割,一道一道金光晃开惺忪睡眼;记得夏日午后,趴在课桌上小憩,一抬头,满眼皆是窗外浓浓绿荫;记得图书馆窗下温暖的余晖,未名湖边萧萧黄叶显出精致的边缘;记得在黑暗与静静飘飞的雪中晚自习回家,学校方方正正的草垫一直送我到校门。每一天,穿过喧闹的察哈尔路,走在附中的林荫道上,我的心便立刻如同摇篮里的孩子一样宁静下来。此刻,当我们要与这里说再见时,一切的一切都那么难以割舍。

亲爱的同学们,在这样的校园里,我才由衷地相信,青春是美丽的,与你们相遇于青春,又是何其幸运。在各自的世界里,你们坚韧,热情,宽广,智慧:在呵气成冰的清晨,你绕着未名湖奔跑,跑过三载春秋;你微笑着与保安、校工打招呼甚至开一句玩笑;你奔波于教学楼与办公楼之间的林荫道,智慧的光芒从瞳孔中忽忽闪过……我们会在运动场上高举起手绘的班旗奔跑;会为一时失意的同桌的你轻轻地拭去眼角的泪水;会轮流背着包搀扶着走过长长的一夜,走过“史上最长的三十一公里”;会在泰山之巅、在皖南的粉墙黛瓦之间、在扬州的大街小巷之中,将小我与大社会碰撞,用稍显稚嫩的目光探寻民主、民权、民生的深意;即便是在高三,我们也会努力汇合了各自的声音同唱高三的幸福……如果说青春是一本太仓促的书,那么高中生活则书写了这仓促青春中最充实的故事,此刻,让我们看看前后左右的你我,俯首感谢所有星球的相助,让我们成为并肩行走的青春同路人,一起在附中书写下如许多的青春记忆。

而我们的身后,亲爱的老师,你们一直在那里,张开双臂迎接我们,又目送我们离去。我从小是在校园中长大的,“老师”两个字是从生命之初贯穿至今的信仰,是每每想到时泪湿眼眶的热流,有一天也许我将真理握在手中,你们却是我永远不能到达的彼岸之花。我跟随你们重新发现关于国家、集体、公民的常识,审视思维与逻辑的漏洞,模仿你们书写一行行工整的算式,听你们讲起自己的孩

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