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人教版九年级上册物理期中复习资料

第十五章电流和电路

一、两种电荷

1、知识点梳理

(1)电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，我们说物体带了电或带了电

荷。

摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。

[原结构：原核和核外电，原核由质和中构成。质带

正电，核外电带负电，且质数=核外电数，则原带的正电荷与负

电荷等量，原不显电性，呈电中性，物体也呈电中性。]

金属球

[不同物质的原核束缚电的本领不同。当两个物金属杆

绝缘垫

体摩擦时，哪个物体的原核束缚电的本领弱，它的一

些电就会转移到另一个物体上。失去电的物体因为缺

少电而带正电，得到电的物体因为有了多余电而带金属箔

等量的负电。摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一

个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。]

氧核氧核锂核锂核

氧原结构示意图得到电带负电锂原结构示意图失去电带正电

正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。

电荷作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

(2)验电器：检验物体是否带电的装置。原理：同种电荷互相排斥。

(3)电荷量：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷；单位：库仑，符号C。

[元电荷：精确的实验表明，任何带电体所带的电荷量总是等于某一

个最小电荷量的整数倍，即电所带电荷量的整数倍。因此人们把一个电

所带电荷量的绝对值叫“基本电荷”,也叫“元电荷”(带电量最小的电

荷),用符号“e”表示，则e=1.6×10¹⁹℃。]

(4)导体：容易导电的物体。如：金属、人体、大地、酸碱盐水溶液、

石墨等。

导体导电原因：导体中有能够自由移动的电荷(自由电荷)。「金属

导电靠的是自由电

绝缘体：不容易导电的物体。如：橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、

干木、油、玻璃等。

绝缘体绝缘的原因：电荷几乎都被束缚在原范围内，不能自由移

动。

2、重点题型

(1)判断小球电性：审题要仔细，此类题经常出现多解。

如果指明是带电小球：利用“同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引”

判断小球电性即可。

若未指明小球是否带电：①先看排斥，两球一定带电，且为同种电荷；

②后看吸引，有两种情况，1)两球带电，且为异种电荷；

2)一个球带电，正负均可，一个球不带电。

(2)判断电移动方向(电流方向)

判断方法：带正电的物体得到电(电移动向带正电物体)。

电流方向与电移动方向相反。

二、电流和电路

1、电流：电荷的定向移动形成电流。(金属导体中发生定向移动的是自由

电)

(1)申流方向：规定正申荷定向移动的方向为申流方向。金属导体中申

流方向跟自由电定向移动的方向相反。

(2)电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向

负极。

(3)在酸、碱、盐的水溶液中存在大量可自由移动的正、负离，在酸、

碱、盐的水溶液中正、负离的定向移动形成电流。

(4)产生持续电流的条件：①有电源②闭合电路

2、电路的构成：电源、用电器、导线、开关

(1)电源：提供电能的装置，能把其他形式的能转化为电能。如：各种

电池、发电机等。

(2)用电器：消耗电能的装置，能把电能转化为其

他形式的能。如：灯泡、电动机、蜂鸣器等。

(3)开关：控制电路的通断。

(4)导线：连接电路，输送电能。

#常考题型：充电宝

当我们给充电宝充电时，充电宝相当于用电器(耗电的),把电能转化为

化学能存储下来；当用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电源(供电的),

把化学能转化为电能输出。