2024-2025学年新教材高中化学 第四章 物质结构 元素周期律 1.3 原子结构与元素的性质教案 新人教版必修1.docx

2024-2025学年新教材高中化学第四章物质结构元素周期律1.3原子结构与元素的性质教案新人教版必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中化学——原子结构与元素性质

2.教学年级和班级：高中一年级一班

3.授课时间：2024年10月18日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容与目标

1.教学内容：

-掌握原子的基本结构

-理解元素周期律的实质

-学习原子序数与元素性质的关系

-能够运用元素周期律解释化学现象

2.教学目标：

-学生能够描述原子的基本结构

-学生能够解释元素周期律的原理

-学生能够分析原子序数与元素性质的关联

-学生能够应用元素周期律解决实际问题

三、教学方法

-采用问题驱动的教学方法，引导学生通过观察、思考、讨论来探究原子结构与元素性质的关系

-使用多媒体课件辅助教学，增强学生的直观感受

-组织小组讨论，促进学生之间的交流与合作

四、教学步骤

1.导入：通过展示一些日常生活中的化学现象，引发学生对元素周期律的好奇心，激发学习兴趣。

2.讲解：详细讲解原子的基本结构，包括原子核和电子云的概念，以及原子序数与元素性质的关系。

3.案例分析：通过具体的案例，让学生应用元素周期律解释化学现象，加深对知识的理解。

4.小组讨论：学生分组讨论，分享自己的看法和理解，互相交流，促进合作。

5.总结：对本节课的内容进行总结，强调重点知识点，解答学生的疑问。

五、作业布置

-请学生结合课本，总结元素周期律的原理及其应用，并在下节课上进行分享。

六、教学反思

-在课后对教学效果进行反思，看是否达到了教学目标，学生是否掌握了重点知识点，有哪些需要改进的地方。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过学习原子的基本结构和元素周期律，使学生能够运用科学的方法和观点，分析和解决实际问题。同时，通过小组讨论和案例分析，培养学生的合作与交流，提高学生的信息处理能力。最终，使学生在理解原子结构和元素性质的关系的基础上，形成对化学科学的认识和理解，培养学生的科学态度和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-原子的基本结构：原子核和电子云的概念，原子序数与元素性质的关系。

-元素周期律的实质：元素周期律的原理，周期表的构成和应用。

-原子结构与元素性质的关联：原子序数、电子排布与元素周期律的关系，元素性质的周期性变化。

-应用元素周期律解释化学现象：利用元素周期律分析化学反应，预测化合物的性质等。

2.教学难点

-电子云的概念：学生对电子云的理解和想象较为困难，需要通过图像和模型进行辅助教学。

-元素周期律的实质：理解元素周期律的原理和周期表的构成，需要学生具备较高的抽象思维能力。

-原子结构与元素性质的关联：学生难以理解原子序数与元素性质之间的关系，需要通过具体的案例和实验进行解释。

-应用元素周期律解释化学现象：学生对于如何运用元素周期律解决实际问题存在困惑，需要通过练习和讨论进行引导和训练。

举例解释：

-电子云的概念：通过展示电子云的图像和模型，让学生能够直观地理解电子云的概念，从而突破这一难点。

-元素周期律的实质：通过讲解元素周期律的原理和周期表的构成，结合具体的元素实例，帮助学生理解和掌握元素周期律的实质。

-原子结构与元素性质的关联：通过分析具体的元素案例，引导学生理解原子序数与元素性质之间的关系，如同一周期内原子序数增加时元素金属性减弱等。

-应用元素周期律解释化学现象：通过练习题和讨论，让学生学会运用元素周期律分析化学反应和预测化合物性质，如根据元素周期律预测某个元素的化合价等。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体投影仪和计算机

-实验室中的显微镜和模型仪器

-化学试剂和实验材料

2.课程平台：

-学校的学习管理系统（LMS）

-化学教学资源库

3.信息化资源：

-电子版的教材和教学课件

-在线科学讲座和教学视频

-科学教育网站和学术期刊文章

4.教学手段：

-小组讨论和合作学习

-实验演示和观察

-问题解决和案例分析

-互动式教学活动和在线测试

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《原子结构与元素性质》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道为什么元素的化学性质会随着原子序数的增加而变化吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索原子结构与元素性质的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解原子的基本结构。原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成，而核外电子的排布决定了元素的化学性质。