- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
;一、选择题
1.[杭州市钱塘区期末]关于声音的产生,下列说法错误的是()。
A.发声的物体都在振动
B.阻止物体振动,物体就不会发声
C.声音是物体受到力的作用产生的;2.朝装水量不同的试管口吹气,此时听到的声音主要是()振动产生的。
A.试管内的空气柱B.试管里的水柱C.试管;3.下列三个实验中,能听到橡皮筋发出的声音的是()。
A.用力拉伸橡皮筋
B.用力拨动橡皮筋
C.用力按压橡皮筋;4.在僧人停止对大钟撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为()。
A.钟产生了回声
B.人的错觉
C.撞击虽然停止,但大钟仍然在振动;5.下列有关声音现象的说法中,正确的是()。
A.有声音产生,就一定有物体在振动
B.振动停止后,我们还能继续听到声音
C.物体不振动,也能发出声音;二、填空题
1.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官——________。它就像一根橡皮带,当我们发声时,它会变________,并快速振动,产生声音。它越________,我们发出的声音越高。;2.如图,竖笛发出声音的时候是___________在振动。;三、连线题
请将下列各操作与它们是否能发声连起来。
敲击钢尺
敲击黑板
按压钢尺;四、如图所示,用音叉研究声音的产生,击打音叉,音叉发出了声音,请回答下列问题。
1.左图中,用力击打音叉,会听到声音,用手轻轻触碰发声的音叉叉臂,手感觉到________,说明音叉在________。;2.用手用力捏住发声的音叉叉臂,音叉将________(填“会”或“不会”)发出声音,因为音叉不再________。;3.将被击打后的音叉轻轻触及水面,如右图,会看到水面____________。产生此现象的原因是______________________________。;五、在学习完本课后,典典将一些泡沫球放在鼓面上,然后用小棒敲击鼓面,听发出的声音,观察泡沫球的运动。根据所学知识回答下列问题。
1.在鼓面上放了一些小的泡沫球,用力敲击鼓面,________(填“能”或“不能”)听到鼓面发出声音,此时,泡沫球________;用手按住鼓面,________(填“能”或“不能”)听到鼓面发出声音,此时,泡沫球________。;2.在鼓面上放小的泡沫球的目的是____________________________。;3.(判断题)手用力敲击墙面,可???听到声音,但看不到墙面振动,这个现象说明墙面发声时并没有振动。()
文档评论(0)