寡人之于国也学案1.doc

寡人之于国也学案1.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

寡人之于国也学案1

《寡人之于国也》

第二课时编号019

【学习目标】:解读文章内容,分析孟子思想。

一、【文本解读】

1.用课文原话回答以下问题。(B级)

①、在提出“民不加多”疑问前,梁惠王先是自诩曰“寡人之于国也,尽心焉耳矣。”其具体做法是什么?

②、孟子哪些话是说明梁惠王移民移粟的措施与“邻国之政”并无本质区别的?

③、孟子认为只有实行“仁政”,才能以“王道”统一天下。他的“仁政”的具体内容是什么?

④、孟子是怎样批评当时统治者不顾人民死活的?

二、【课堂讨论】

1.本文中心内容是什么?(B级)

2.本文可分为几个部分?请分别概括每部分的内容。(B级)

三、【合作探究】

文档评论(0)

扈三娘 + 关注
实名认证
内容提供者

专注教育文档

1亿VIP精品文档

相关文档