认知心理学短时记忆.ppt

*关心：被试回忆中出现的错误类型**听觉；容嬷嬷，白娘子，法海；**如：美丽、传统、性格、巴黎、漂亮、春天、巴达木****板书。。**数学：区分平行加工与系列加工是不可能的**该模型认为，短时记忆中的每一个项目都有一定的熟悉值或痕迹强度，可以据此作出某种判定。在大脑内部有一个判断标准，当熟悉值高于这一标准，则作出“是”反应，低于这一标准则作出“否”反应。熟悉值与标准的偏离程度越高，作出是或否反应的速度也越快。**该模型认为，短时记忆中的每一个项目都有一定的熟悉值或痕迹强度，可以据此作出某种判定。在大脑内部有一个判断标准，当熟悉值高于这一标准，则作出“是”反应，低于这一标准则作出“否”反应。如学校里面遇到了同学；特别熟悉，特别不熟悉。熟悉值与标准的偏离程度越高，作出是或否反应的速度也越快。**直通，如果熟悉值一样，则时间是不变的，如果熟悉值不同，则是一种随机变化的趋势。**假如阻止复述，就可以看一下短时记忆信息遗忘的特点。通过控制干扰作业的时间。**记忆心理学领域最著名的实验**KBR选择辅音字母，使得不易组成发音。**复述作业；连续减三作业；复述作业占用了资源，但是一个单词的时候需要的资源少，而连续减三也占用了资源，不影响复述。结果好。**干扰项目数量对短时记忆信息保持的影响**Waugh和Norman(1965)实验发现，短时记忆中的遗忘的主要原因是干扰而不是记忆痕迹消退。**平行扫描：同时对短时记忆中保存的所有项目进行检索。系列扫描：是对项目逐个进行检索实验假设反应时记忆集大小(A)平行扫描反应时记忆集大小(B)系列扫描请大家以记忆集大小为横坐标，以反应时为纵坐标，按照两种实验假设进行绘图第58页,共84页，星期六，2024年，5月Sternberg实验的实际结果反应时/ms记忆集大小400500600800123456“否定”反应“肯定”反应随着记忆集的增加，反应时随之而增加系列扫描第59页,共84页，星期六，2024年，5月*自动停止系列扫描：是对项目逐个进行检索，一旦找到目标就停止查找。从头至尾系列扫描：是对全部项目进行完全的检索，然后作出判断。实验假设请大家以记忆集大小为横坐标，以反应时为纵坐标，按照两种实验假设进行绘图，注意做肯定与否定反应的区别第60页,共84页，星期六，2024年，5月*实验结果：肯定反应与否定反应的反应时相近，斜率相同，因此是从头至尾的系列扫描。第61页,共84页，星期六，2024年，5月奇怪的问题为什么在测试项目与记忆集中的一个项目已经得到匹配后,还要继续与其余项目比较下去呢?为什么被试要做这种无效工作呢?测试项目质量识记项目数量反应类型反应类型相对频率决

策反应组织识记项目编码测试项目编码比较方式反应时Sternberg的短时记忆信息提取过程第62页,共84页，星期六，2024年，5月其它实验的支持Sternberg的研究在心理学中引起巨大反响。许多人相继利用各种不同的材料,如字母、字词、颜色、面孔图等进行了类似的实验。所用的被试有正常的儿童、大学生,也有精神分裂症患者、吸毒者、脑损伤患者等。这些结果证实了短时记忆中的从头至尾的系列扫描。第63页,共84页，星期六，2024年，5月*对Sternberg模型的批评最多只用6个识记项目，如果应用较长的一列识记项目，会出现系列位置效应；识记项目快速呈现，也会出现系列位置效应。“从头至尾”无法合理解释系列位置效应，自动停止系列扫描却可以给出说明。从加工能量有限的观点也可解释----平行扫描第64页,共84页，星期六，2024年，5月*二、直通模型(DirectAccessModel)（一）基本观点短时记忆中信息的提取并不是通过扫描的方式进行的，大脑可以直接通往所要提取的项目在短时记忆中的位置，进行直接提取。第65页,共84页，星期六，2024年，5月*二、直通模型(DirectAccessModel)（一）基本观点该模型认为，短时记忆中的每一个项目都有一定的熟悉值或痕迹强度，可以据此作出某种判定。在大脑内部有一个判断标准，当熟悉值高于这一标准，则作出“是”反应，低于这一标准则作出“否”反应。熟悉值与标准的偏离程度越高，作出是或否反应的速度也越快。熟悉值第66页,共84页，星期六，2024年，5月*（二）实验支持：Theios等(1970)发现，常见词的反应时快于非常见词。Baddeley和Ecob(19