人教版八年级历史与社会上册4.1.4璀璨的科技与艺术 教案.docx

人教版八年级历史与社会上册4.1.4璀璨的科技与艺术教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版八年级历史与社会上册4.1.4璀璨的科技与艺术教案

教学内容分析

本节课的主要教学内容是璀璨的科技与艺术。教学内容与学生已有知识的联系：此章节是在学生已经学习了中国古代科技与艺术的基础上进行拓展和深入的。具体包括以下几个方面：

1.引导学生了解中国古代的科技成就，如四大发明等，并认识其在世界科技史上的地位。

2.让学生了解中国古代的艺术成就，包括诗词、书画、瓷器等，并欣赏其独特的魅力。

3.通过实例分析，使学生认识到科技与艺术对人类社会发展的影响，以及其在现代社会中的重要作用。

4.结合课本内容，让学生了解世界其他地区的科技与艺术成就，进行文化交流和比较。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.提升学生的文化认同感：通过学习中国古代的科技与艺术成就，使学生更加深入地了解和热爱自己的民族文化，增强文化自信心。

2.培养学生的批判性思维：在学习过程中，引导学生对科技与艺术成就进行深入思考，分析其背后的原因和影响，培养学生的批判性思维能力。

3.提高学生的综合运用能力：通过实例分析，让学生将所学的科技与艺术知识运用到实际生活中，提高学生的综合运用能力。

4.培养学生的团队合作精神：在学习过程中，鼓励学生进行讨论和交流，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

5.提升学生的国际视野：通过了解世界其他地区的科技与艺术成就，拓宽学生的国际视野，培养学生的跨文化沟通能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）中国古代的科技成就：本节课的重点是让学生了解中国古代的科技成就，如四大发明等，并认识其在世界科技史上的地位。教师需要通过讲解、展示相关图片或视频等方式，让学生对这些科技成就有清晰的认识。

（2）中国古代的艺术成就：本节课的重点还包括让学生了解中国古代的艺术成就，包括诗词、书画、瓷器等，并欣赏其独特的魅力。教师可以通过展示名作、解读诗词等方式，让学生领略中国古代艺术的魅力。

（3）科技与艺术对人类社会发展的影响：本节课的重点还包括让学生认识到科技与艺术对人类社会发展的影响，以及其在现代社会中的重要作用。教师可以通过讲解实例、开展讨论等方式，让学生深刻理解这一点。

（4）世界其他地区的科技与艺术成就：本节课的重点还包括让学生了解世界其他地区的科技与艺术成就，进行文化交流和比较。教师可以通过展示相关图片或视频、讲解其他国家的科技与艺术发展历程等方式，让学生拓宽国际视野。

2.教学难点：

（1）科技成就背后的原理和制作过程：对于一些古代科技成就，如造纸术、火药等，学生可能难以理解其背后的原理和制作过程。教师可以通过实验演示、讲解等方式，帮助学生突破这一难点。

（2）艺术成就的欣赏和理解：对于中国古代的艺术成就，如诗词、书画等，学生可能难以理解其内涵和魅力。教师可以通过讲解名作背后的故事、解读诗词的意境等方式，帮助学生欣赏和理解艺术成就。

（3）科技与艺术在现代社会中的作用：学生可能难以认识到科技与艺术在现代社会中的作用。教师可以通过讲解实例、开展讨论等方式，让学生深刻理解科技与艺术在现代社会中的重要性。

（4）世界其他地区的科技与艺术成就的了解：学生可能对世界其他地区的科技与艺术成就了解不多，难以进行文化交流和比较。教师可以通过展示相关图片或视频、讲解其他国家的科技与艺术发展历程等方式，帮助学生突破这一难点。

教学资源

1.软硬件资源：教室、电脑、投影仪、白板、教科书、学习手册、作业本、多媒体课件等。

2.课程平台：学校课程管理系统、网络教学平台等。

3.信息化资源：中国古代科技与艺术相关的图片、视频、文献等。

4.教学手段：讲解、展示、讨论、实验演示、小组合作等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对古代科技与艺术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是古代科技与艺术吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于古代科技与艺术的图片或视频片段，让学生初步感受其魅力或特点。

简短介绍古代科技与艺术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.古代科技与艺术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解古代科技与艺术的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解古代科技与艺术的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍古代科技与艺术的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解古代科技与艺术actualapplicationorrole。

3.古代科技与艺术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解古代科技与