生命体征的评估和护理专业知识培训专家讲座.pptxVIP

生命体征的评估和护理专业知识培训专家讲座.pptx

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NursingScience;;本章重点难点;第一节体温评定及护理;(二)生理性改变

体温可随昼夜、年纪、性别、运动、用药等原因而出现生理性波动,但其改变范围很小,普通不超出0.5~l.0℃。

1.昼夜改变

2.年纪差异

3.性别差异

4.运动状态

5.用药作用

;;;4.护理办法

(1)降低体温

(2)病情观察

(3)维持水、电解质平衡

(4)补充营养

(5)休息

(6)预防并发症

(7)心理护理;(二)体温过低

体温低于正常范围称为体温过低。若体温低于35℃以下称为体温不升。

常见于早产儿、重度营养不良及极度衰竭病人。

体温调整中枢功效受损也是造成体温过低常见原因。

体温过低是一个危险信号,常提醒疾病严重程度和不良预后。;;;三、体温测量技术

(一)体温计种类及结构

1.玻璃体温计

2.电子体温计

3.其它

;;(二)体温计消毒与检测

1.体温计消毒法为了预防交叉感染,用后体温计应进行消毒处理。

(1)口表、腋表消毒法:使用后即浸泡于消毒液中,5min后取出清水冲净,擦干,放入另一消毒液容器中,浸泡30min后取出,用冷开水冲洗洁净,拭干后用手或离心机将汞柱甩至35℃以下,存放于清洁盒内备用。

切忌用40℃以上热水浸泡、冲洗体温计,预防汞过分膨胀,引发爆裂。;u;;【准备】

1.护士准备衣帽整齐,修剪指甲,洗手。

2.病人准备了解测量体温目标、方法、注意事项及配合关键点。测量前20~30min无猛烈运动、进食、洗澡、灌肠等影响体温原因。

3.环境准备病室平静、整齐,光线充分,必要时拉上窗帘或用屏风遮挡。

4.用物准备测量盘内备清洁干燥容器,容器内放置清洁体温计,消毒液纱布、弯盘、统计本、笔及有秒针表,如测肛温可另备润滑油、棉签、卫生纸。

【操作步骤】见表12-2。;表12-2体温测量技术

操作步骤操作说明

查对解释·查对病人床号、姓名;解释目标、配合方法及注意事项,取得病人合作

选择部位·依据病人情况选择适当测量部位

口温测量法

放置口表·将口表水银端斜放于舌下热窝处,此处靠近舌动脉,是口腔中温度最

高部位

正确测量·嘱病人闭唇含住口表,勿用牙咬体温计,用鼻呼吸

·测量3min,取得准确测量结果

检测统计·擦净体温计,正确读数

·通知测量结果,感激病人合作

·将测量结果绘制在体温单上(见第二十一章护理相关文件统计)

整理消毒·为病人整理衣被,帮助病人取舒适体位

·将体温计浸泡于盛有消毒液容器中

腋温测量法

放置腋表·擦干汗液,将腋表水银端放于腋窝处

正确测量·指导病人夹紧体温计,紧贴皮肤,屈臂过胸

·测量l0min,取得准确测量结果

检测统计·同口温测量法

整理消毒·同口温测量法

肛温测量法

放置肛表·病人取侧卧、俯卧或屈膝仰卧位,暴露测温部位便于测量,必要时用屏风遮挡

正确测量·润滑肛表水银端,轻轻插入肛门3~4cm。婴儿只需将贮汞槽轻插入肛门即可,

护士注意扶持固定肛表

·测量3min,取得准确测量结果

检测统计

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