2024年小班春季学期班务工作计划.ppt

收集并分析学生学期表现数据学习成绩数据分析学生学科成绩，了解学习情况分析学生成绩波动，找出原因行为规范数据分析学生行为规范，了解表现情况分析学生行为问题，采取针对性措施班级活动数据分析学生参与度，了解活动效果分析学生满意度，了解活动质量总结学生学科知识水平提高情况总结学生学习习惯培养情况教学成果总结学生道德品质培养情况总结学生心理健康教育开展情况德育成果总结班级活动开展效果总结家校合作开展情况活动成果总结本学期教育教学成果教学改进针对学生学习问题，制定改进措施针对教学不足，提高教学质量01德育改进针对学生道德问题，制定改进措施针对德育不足，提高德育效果02活动改进针对活动不足，提高活动质量针对家校合作问题，提高合作效果03制定下学期改进措施谢谢观看THANKYOUFORWATCHING汇报人：XXX2024年小班春季学期班务工作计划00汇报人：XXX01班级基本情况分析010203本班级共有30名学生年龄分布在3-6岁之间其中3名学生年龄在3岁其中12名学生年龄在4岁其中10名学生年龄在5岁其中5名学生年龄在6岁学生性别分布男学生18名女学生12名学生民族分布汉族学生24名少数民族学生6名班级学生人数及年龄分布兴趣爱好绘画：15名学生喜欢绘画音乐：12名学生喜欢音乐舞蹈：8名学生喜欢舞蹈体育：10名学生喜欢体育特长英语：5名学生英语特长舞蹈：3名学生舞蹈特长体育：4名学生体育特长手工制作：2名学生手工制作特长学生兴趣爱好及特长分析学习成绩优：10名学生良：15名学生中：4名学生差：1名学生行为规范优秀：12名学生良好：14名学生一般：3名学生较差：1名学生班级活动参与积极参与：15名学生一般参与：10名学生较少参与：5名学生班级学生上学期表现总结??????02本学期教育教学目标学生能熟练掌握300个常用汉字学生能流利阅读10篇简短文章语文学生能掌握100以内的加减法学生能掌握20以内的乘法口诀数学学生能掌握50个常用单词学生能进行简单的日常交流英语??????提高学生学科知识水平课堂纪律学生能保持认真听讲，不随意插话学生能遵守课堂纪律，不扰乱课堂秩序作业完成学生能按时完成作业，保证质量学生能养成独立思考，完成作业的习惯学习方法学生能掌握有效的学习方法，提高学习效率学生能主动学习，积极参与课堂讨论培养学生良好的学习习惯艺术素养学生能参加绘画、音乐、舞蹈等艺术活动学生能欣赏不同类型的艺术作品体育素养学生能掌握基本的体育运动，如跑步、跳绳等学生能参加体育比赛，培养团队精神社交能力学生能友好相处，尊重他人学生能积极参与班级活动，提高沟通能力发展学生综合素质03本学期班级活动计划班级文化建设和主题活动班级文化建设设计班级标志，增强班级凝聚力制定班级公约，规范学生行为主题活动开展环保主题活动，提高学生环保意识开展传统节日活动，弘扬民族文化学生社团设立绘画、音乐、舞蹈等学生社团学生能参加社团活动，培养特长兴趣小组设立手工制作、英语、体育等兴趣小组学生能参加兴趣小组活动，提高兴趣技能学生社团及兴趣小组活动家校合作与沟通活动家校沟通定期召开家长会，了解学生情况及时更新班级微信群，分享学生动态家校合作开展家长志愿者活动，提高家长参与度举办亲子活动，增进亲子关系04班级安全管理班级安全规定学生能遵守课堂纪律，不扰乱课堂秩序学生能文明游戏，避免意外伤害安全教育定期进行安全知识教育，提高学生安全意识加强应急疏散演练，提高学生应对突发事件的能力制定班级安全管理制度交通安全教育学生遵守交通规则，确保上下学安全教育学生认识交通标志，提高安全意识食品安全教育学生不吃零食，养成良好的饮食习惯教育学生认识食品标签，避免食物中毒网络安全教育学生不沉迷网络，保护眼睛和身心健康教育学生识别网络诈骗，提高防范意识加强学生安全教育排查和消除班级安全隐患班级设施检查定期检查班级桌椅、门窗等设施，确保完好无损及时维修损坏设施，保障学生安全安全隐患排查定期开展安全隐患排查，如电源插座、消防器材等对发现的问题及时整改，消除安全隐患05班级德育工作道德教育教育学生尊敬师长，礼貌待人教育学生关爱同学，乐于助人公民教育教育学生遵守法律，维护社会秩序教育学生热爱国家，维护国家尊严培养学生良好的道德品质加强学生心理健康教育心理辅导提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题定期进行心理测评，了解学生心理状况情感教育教育学生控