五年级下册语文课件-12清贫省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

12;新课导入;方志敏（1899年8月21日—1935年8月6日），江西省弋阳人，中国共产党优异党员，江西党组织创始人之一，闽、浙、皖、赣革命依据地创建者。他历任县委书记、特委书记、省委书记、军区司令员、红十军政委、闽浙赣省苏维埃政府主席，中华苏维埃共和国中央主席团委员，党中央委员。;1934年，红七军团和红十军团合编为北上抗日先遣队，方志敏任总司令。

1935年1月27日，他不幸被俘入狱，在狱中坚贞不屈，写下了《可爱中国》《清贫》等名著。

1935年8月6日，方志敏在南昌英勇就义，时年36岁。;筹;;;;奢侈：浪费浪费钱财,过分追求享受。

筹集：筹取征集聚集。

矜持不苟：保持庄重态度；不苟，不草率。端庄重谨，毫不马虎,态度认真,一丝不苟。

威吓：指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑感方法或伎俩。;;“我从事革命斗争，已经十余年了。在这长久奋斗中，我一向是过着朴素生活，从没有奢侈过。经手款项，总在数百万元；但为革命而筹集金钱，是一点一滴都用之于革命事业。”;;“这在国方伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸大；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备美德。”;;“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”;;“决不会没有钱，一定是藏在哪里，我是老出门，骗不得我。”;;对方志敏“家底”补充叙述有什么表示作用？;此时此刻你对“清贫”又有了怎样了解呢？;设问，是一个常见修辞手法，常表示强调作用。为了强调某部分内容，有意先提出问题，明知故问，自问自答。

利用设问时需注意：一是设问是自问自答，要求问句和答句要贴切，不能答非所问；二是设问句应用在描写、议论、抒情前面，以提醒读者，引发下文；三是设问要用在节骨眼儿上，不需要强调时，就不要问。;《清贫》即使只是方志敏同志自述，不过它反应了我们千千万万个革命先烈闪闪发光思想和高尚品质，这种高贵品质是我们今天取之不尽、用之不竭精神财富。;

提出主旨清贫是美德

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;1.依据课文填空。

1、本文经过描写方志敏被俘时候，敌人对其进行搜身故事，表现出了方志敏（），同时也表现了以方志敏为代表革命者（），反应了革命者们（）、（）优异品质。;2.想一想:在当今我们生活富裕了，清贫还需要吗？;方志敏同志诗一首;感激您观看