2024年人教版六年级下册数学暑假专项提升训练:比例.docxVIP

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文档概述2024年6年级下册数学暑假专项提升训练的内容包括单选题比例的分析和应用等结论通过阅读提供的材料,可以得出题目练习和拓展部分的主题该训练涵盖了比例的概念以及其在实际中的应用简述1简述了题目所涵盖的信息,即在2024年数学暑期专项提升训练中,学生可能面临的问题以及他们可能会使用的知识点2提供了练习和拓展部分,旨在让学生们在实践中提高理解能力和应用能力摘要标题提到了题目和部分,而内容则涉及了一个具体的学习主题和训练项目

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2024年人教版六年级下册数学暑假专项提升训练:比例

一、单选题

1.在比例尺是200:1的图纸上,量得图上零件的长是2厘米,这个零件实际长()。

A.4米 B.1米 C.0.1毫米 D.0.4毫米

2.在比例尺是1地图上,量的甲地到乙地的距离是5cm,如果改画在比例尺是1地图上,甲地到乙地的距离是()cm。

A.1 B.2 C.3 D.4

3.下面的比中,不能与3:8组成比例的是()。

A.0.9:2.4 B.12:32 C.43:12 D.1

4.若abcd(a、b、c、d都不等于0),并且这四个数能组成比例,下面的比例正确的是()。

A.a:b=d:c B.b:a=c:d C.a:c=b:d D.a:c=d:b

5.下列各选项中,成反比例关系的是()。

A.每公顷的产量一定,总产量和种的公顷数

B.一根绳子,剪去的一段和剩下的一段

C.平行四边形的面积一定,底和高

D.考试中得到的分数和被扣除的分数

二、填空题

6.把4、5、12和15这四个数写成一个比例是。

7.同时同地,测得的影长与树高成比例;如果y=9x,则x和y成比例。

8.一个比例的两个内项互为倒数,一个外项是58,另一个外项是

9.一幅零件图的比例尺是1:4,量得图纸上的长是2厘米,这个零件实际的长是厘米。

10.一幅地图的线段比例尺是,图上1cm相当于实际距离km,实际距离240km,在图上要画cm,把线段比例尺改成数值比例尺是。

11.已知14A=45B(A,B均不为0),那么A:B=:

12.在一幅比例尺是1:900000的地图上测得两地的图上距离是5厘米,如果现在要把它画在1:3000000的地图上,两地的图上距离应该是厘米。

13.一幅地图上5厘米的长度表示实际300米的长度,这幅地图的比例尺是。如果两地的实际距离是1800米,那么在这幅地图上应画厘米。

14.在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2cm。这个花坛实际的直径是m,占地面积是m2。如果沿着这个花坛的四周修一条宽1m的环形小路,那么小路的面积是m2

15.甲数的15和乙数的14相等(甲数、乙数均不为0),甲数与乙数的比是.如果乙数比甲数少26,甲数与乙数分别是和

16.如果x÷y=42÷3.5,那么x和y成比例关系;如果m:1.2=1.5:n,那么m和n成比例关系。

17.下表中x和y两个量成正比例关系,请把表格填写完整。

x

30

7.5

150

y

2

1.6

三、判断题

18.正方形的周长和边长成正比例关系,正方形的面积和边长也成正比例关系。()

19.如果a与b互为倒数,那么a与b成正比例关系。()

20.如果3A=7B,那么A:B=3:7。()

21.把一个图形按4:1放大,就是把各边的长放大到原来的4倍。()

22.若ab-8=125,则a与b成反比例。()

23.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,甲数和丙数的比是8:15。()

四、计算题

24.解比例。

①x:15=4:5②34:0.9=45

五、解决问题

25.一辆载重10吨的卡车。装满货物从A市出发,以80千米/时的速度行驶,4.2小时将货物送到B城。卸完货物后从B城返回,由于是空车,返回的速度比送货时提高了5%。这辆卡车从B城返回A市行驶了多少小时?(用比例解答)

26.要运600吨货物,前3天运了360吨。照这样计算,剩下的还需要运多少天?(用比例解)

27.在比例尺是1∶5000000的地图上,量得A、B两地的公路长是6cm。甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,2小时后相遇。已知甲、乙两车速度的比是2∶3,则甲车的速度是多少?

28.一辆运货车从甲地到乙地,平均每小时行驶72km,10小时到达。回来时空车原路返回,每小时可行驶90km,多长时间能够返回甲地?

29.纸的发明是对人类文明的伟大贡献。造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,据统计:少浪费1500张纸,就可以保留1棵树;节约6吨纸,则相当于拯救了120棵树。学校新购进一批白纸,计划每天用90张,可以用12天。由于注意了节约用纸,实际每天少用18张,这批白纸实际用了多少天?(

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