2024秋七年级英语上册 Unit 5 Family and Home Lesson 29 A Birthday Card教案 （新版）冀教版.docx

2024秋七年级英语上册Unit5FamilyandHomeLesson29ABirthdayCard教案（新版）冀教版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是冀教版英语七年级上册Unit5FamilyandHomeLesson29ABirthdayCard。该节课的内容包括以下几个部分：

1.单词和短语的学习：学生需要掌握与家庭和节日相关的词汇，如abirthdaycard,celebrate,familymembers等。

2.句型的学习：学生要学会用一般现在时描述家庭成员的日常生活和喜好，如Mymotherlikescooking.和Myfatherenjoysreading.。

3.阅读理解：学生需要通过阅读对话，理解其中的情节和人物关系，并回答相关问题。

4.写作练习：学生要学会写一张生日贺卡，表达对他人的祝福和感激之情。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经掌握了家庭成员的称呼和一些基本的一般现在时的句型。因此，在本次课堂上，教师可以在此基础上进行拓展，引导学生运用已学的知识来描述家庭成员的日常生活和喜好。同时，学生也需要借助已有的阅读理解能力和写作技巧来完成本节课的任务。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、说出一般现在时的句子，并能够运用所学词汇和句型描述家庭成员的日常生活和喜好。

2.思维品质：学生需要通过阅读理解对话，分析其中的情节和人物关系，培养逻辑思维和批判性思维能力。

3.文化意识：通过学习关于家庭和节日的词汇，学生能够了解不同文化背景下的家庭观念和庆祝方式，增强对文化差异的认知。

4.学习策略：学生需要运用已有的阅读理解能力和写作技巧来完成课堂任务，培养自主学习和合作学习的能力。

学情分析

考虑到冀教版英语七年级上册Unit5FamilyandHomeLesson29ABirthdayCard的教学内容，我们对学生的学情进行分析如下：

1.学生层次：

根据我国教育体系，七年级的学生正处于初中阶段，他们对英语已经有了初步的认识和了解。然而，学生的英语水平参差不齐，部分学生可能掌握了一定数量的词汇和基本语法知识，而部分学生可能还在努力掌握英语的基础。因此，在教学过程中，教师需要关注全体学生，尽量满足不同层次学生的学习需求。

2.知识、能力、素质方面：

在知识方面，大部分学生已经掌握了家庭成员的称呼和一些基本的一般现在时的句型，这为本次课程的学习提供了基础。能力方面，学生的听、说、读、写能力各有差异，教师需要设计多样的教学活动来提高学生的综合语言运用能力。素质方面，学生的学习动机、学习态度和自信心等都会影响他们对英语的学习兴趣和效果。

3.行为习惯：

学生在学习英语的过程中，可能存在一些不良的行为习惯，如害怕开口说英语、不喜欢阅读英语文章等。这些习惯会影响学生的学习效果和兴趣，因此教师需要在教学中关注学生的行为习惯，引导他们建立良好的学习习惯。

4.对课程学习的影响：

根据学生的学情分析，我们可以看出，学生的英语水平、知识掌握程度、能力培养和素质提高等方面都会对课程学习产生影响。因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，采用差异化的教学策略，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

针对学生的学情分析，教师可以从以下几个方面进行教学设计：

1.针对不同层次的学生，设计不同难度的教学活动，让每个学生都能参与到课堂中来。

2.注重培养学生的听、说、读、写能力，提高他们的综合语言运用能力。

3.通过激发学生的学习兴趣和动机，帮助他们树立自信心，培养良好的学习习惯。

4.设计丰富的教学活动，让学生在实践中学习英语，提高他们的学习效果。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过创设情境，让学生在真实的语境中学习和使用英语。例如，模拟家庭成员的日常生活场景，让学生用英语进行角色扮演，从而提高他们的语言运用能力。

2.任务型教学法：通过设计各种任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用英语。例如，让学生分组讨论家庭成员的喜好和日常生活，然后向全班汇报他们的发现。

3.合作学习法：鼓励学生分组合作，共同完成学习任务。例如，让学生分组制作关于家庭成员的海报，然后向全班展示并介绍他们的作品。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示相关的图片、视频和动画，帮助学生更好地理解和记忆教学内容。例如，在讲解家庭成员的称呼时，可以展示一幅家庭成员的图