青春期叛逆行为的个案介入.doc

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青春期叛逆行为的个案介入

背景介绍

案主小璇是一名13岁刚进入初中的女生,由于之前常常参加社区活动,因此与社工比较熟悉。在小璇进入初中后的某天,小璇的父亲主动联系社工,说女儿进入初中之后出现了青春期叛逆的行为,例如逃课厌学、成绩下降、不听父母与老师的教导、和社会青年来往等行为。父母多次尝试教导小璇,但她要么选择忽视,要么在言语或行为上顶撞父母,小璇的父亲只好找到社工求助。该个案来源于微信公众号“社工客”2018年8月23日的文章。

个案预估

根据社工的观察,案主主要面临三方面的问题,分别为社会交往方面、学业方面以及家庭方面。

在社会交往上,作为

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