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教学目标;第四章护理学的基本概念;第一节人;第一节人;人是一个整体;人是一个整体;人是一个整体;人是一个整体;人是一个整体;人是一个整体;人是一个开放系统;人是一个开放系统;人是一个开放系统;人是一个开放系统;人是一个开放系统;人是一个开放系统;人是一个开放系统;第一节人;三、人的基本需要;人有其基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;人的基本需要;四、人在不同的阶段有不同的需要;四、人在不同的阶段有不同的需要;四、人在不同的阶段有不同的需要;四、人在不同的阶段有不同的需要;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;五、人的自我概念;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第二节环境;第三节健康;Health;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;Health;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第二节关于健康的概念;Health;Health;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第二节关于健康的概念;第三节健康;第二节关于健康的概念;第二节关于健康的概念;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第三节健康;第四节护理;第四节护理;第四节护理;第四节护理;第四节护理;第四节护理;第四节护理;第四节护理;第四节护理;第四节护理;第四节关于护理的概念;第四节护理;第四节护理;第四节护理;第四节护理;★现代护理的三个阶段;Slide173;案例;案例;Slide176;176★健康新概念：;Slide178;178疾病谱发生了改变，心脑血;★护理学的四个基本概念;Slide181;整体护理;整体护理的特征;整体护理（holisticn;第四章护理学的基本概念;Slide186
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