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人美版七年级美术上册教学计划

人美版七年级美术上册教学计划（通用5篇）

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的教

学工作，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想必许

多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是店铺精心整理的人美

版七年级美术上册教学计划（通用5篇），希望能够帮助到大家。

人美版七年级美术上册教学计划篇1

新的学期又开始了。在学校和教导处的指导下,各班级学生所掌握

的专业技能水平程度不一,将按部就班的实施教学计划。为了更好的完

成教学任务,使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提高自

己的综合素质,现将本学期的教学工作做如下计划:

一、学生情况分析

七年级的大部分学生,在绘画素描几何体方面,学生都有很大的兴趣

进行绘画,部分学生基础较好,大部分同学能跟上教师的讲解与指导,写生

过程中表现积极,技法掌握牢固;其他几位稍差一些。经常迟到早退。进

步较慢!

对美术课兴趣不是较为浓厚,所有同学有时都存在以下不足之处:

①、人物造型上普遍极差,缺乏观察造型能力。

②、色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确,刻画不到位。

③、没达到所学目标。

二、教学目的、要求

1、七年级学生,本学期学习素描静物的专业技能技法,学会临摹与

写生。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的

美术素养,陶冶高尚的审美情操。

2、已学完素描人物和色彩景物的技能教学,本学期重点进行课堂

写生教学,努力提高各种美术技能。

3、在课堂中适时地对学生进行安全教育,环保教育,行为习惯养成

教育,进一步完善学生的人格。

三、教学措施

1、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来,强调知识和技能在

生活方面的作用,使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价

值。

2、抓好课堂现场指导工作。在学生进行临摹与写生的过程中,注

意个别指导细致入微。

3、抓好特长生的培养工作。对学习成绩好,专业技能掌握突出的

学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能。

四、教材的特殊处理

1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能

促进课程的学习。

2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像

不能满足教学的需要。为克服这一不足,我们在教学中将准备一些实物,

使教学更直观,提高教学质量。

3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,

从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后

整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

5、做好课堂示范作用。每节课中尽量做到技法示范教学,使学生

更加直观地、细致地看到绘画过程,使其更好地掌握并进行实践运用,以

便更好地提高教学质量。

总之,本学期的重中之重是对七年级同学的学习进行激发与引导,使

他们的专业技能提到一个更高的层次。本人在教学的同时也要积极参

与科研、教研的活动,提高自己的教育教学能力。在课余时间,多参与一

些艺术活动,提高自己的修养,陶冶高雅的情操,使自己的人格更完善。认

真学习知识,遵章守纪,爱岗敬业,开拓创新,为特殊教育事业的发展繁荣

贡献自己的力量。

人美版七年级美术上册教学计划篇2

一、指导思想

提高学生审美水平，充分发挥学生的特长，培养高尚的审美情操，

发展健康个性，充分发挥学生潜能，使学生全面地发展。

二、教学学情分析

初一共有XX个班，七年级学生刚由小学进入初中阶段，在学段上

处于过渡期和适应期。由于在小学阶段各校对美术课的.教学水平参差

不齐，因而学生对美术知识的掌握存在的差距也很大，部分学生学习

美术的兴趣不浓，主动性不强。俗语说，兴趣是最好的老师。调动其

主动性、积极性是本学期教学的关键。

三、教学任务与目标

本册划分为五个单元，共XX课时，内容如下：

第一单元：主要通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏培养

学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念。

第二单元：通过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表

现，培养学生热爱校园生活的情感，并了解对相关环境、人物活动的