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第2课时3bpmf
上节课，我们学习了声母bpmf这节课，让我们学习两拼音节。
只有声母和韵母组成的音节叫两拼音节。什么是两拼音节？学习活动二音节连连看
声母韵母两拼音节baba声母b发音轻而短，韵母a发音长而响，把b和a快速连读成音节ba。
两拼音节的拼读规则：前音（声母）轻短，后音（韵母）重，两音相连猛一碰。
b→ā→bāb→á→bá猪八戒拔萝卜课内音节我会拼
b→ǎ→bǎb→à→bà打靶水坝
bōbíbùbǎb拖把广播鼻子桌布
pòpīpǔpáp披风菜谱爬山破坏
mōmǐmùmǎm小米木头摸头马路
fófǔfāf沙发大佛斧头
课外音节我会读
爸爸妈妈爸爸、妈妈两个词语中的第二个字读轻声。bàbamāma学习活动三生活小剧场
他们在散步。图画上都有谁？爸爸、妈妈和小朋友。他们在干什么？
àbbà爸会认字
āmmā妈
你有哪些识字方法？“爸”是上下结构，上面是“父”,下面是尾巴的“巴(bā)”，拼一拼bā，是不是和“爸”的发音很像?“妈”是左右结构，左边是女，右边是“马(mǎ)”，读一读mǎ和mā,你有什么发现?
这节课我们学习了bpmf与韵母的拼读以及词语的学习和爸、妈两个生字。
爸爸和我爸爸带我爬山坡，迎着风儿爬上坡。收音机里正广播，爱护花草不乱摸。
一、拼一拼，写一写。mǐùmùmǐ
爸（）bà妈（）mā二、写音节
三、看图写音节。pōbǐ
1.请同学们回家给爸爸妈妈读读bpmf。2.作业课件中的相关练习。
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