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重难点10小作文(4大题型)
小作文(“微写作”“片段写作”“情境作文”)是一种形式灵活、短小精悍、不拘文体的片段化、微型化的写作方式。小作文作为大作文的补充,在整个中考试卷中属于考查的重难点试题。从命题形式上看,它通常采用单题形式,设题形式多样,以“微写作”、“片段写作”、“情境作文”“应用文”为主要形式进行考查;从命题内容看,它紧贴现实生活,试题带着真正的社会生活信息走近学生,学生也在试题构建的情境中走向社会生活,参与解决社会生活问题,打破书本与生活的界限,紧贴生活实际;从试题类型上看,有描述类、说明类、议论类、应用类;从字数看,它同大作文一样,也有限制,一般在100-200字之间。
考点一、描写类
描写类小作文其实就是片断描写,主要是运用细腻的笔触或描绘景物、或描写场面,或描写人物的动作、语言、神态、心理、肖像等。此类考查最容易细化,命题者可能添加一些限制性要求,如:正面描写与侧面烘托相结合,采用化静为动、对比、远近结合、虚实结合等描写手法,运用不同感官描写,等等。
答题技巧:
(1)严格遵循此类描写要求,突出这类描写的特点。准确捕捉对象的独特之处,从外貌、性格、环境等多方面进行描写,以突出主题。
(2)用生动的语言直接切入,不蔓不枝,不拖泥带水。按照要求使用修辞手法,使描述更加鲜活、具体。
(3)条理清晰,按照一定的顺序(如时间、空间、逻辑等)组织描述,把场景、空间的转换交代清楚,使文章条理清晰。
考点二、说明类
主要是采用说明这一表达方式对事物进行简单介绍或说明。如介绍某一件器物,介绍受人关注的影视作品,介绍地域特征明显的特产、风俗,介绍某一处建筑等等。
答题技巧:
1.要抓住特征。
2.合理安排说明顺序,按照一定的顺序(如因果、分类、步骤等)组织说明内容,使文章条理分明。
3.采用恰当的说明方法。
4.语言准确,说明文的语言讲求科学性。
考点三、议论(评论)类
主要是对某件事、某种做法、某类现象或者某篇文章表达出自己的看法。中考中最可能对热点事件进行关注,如汉字书写危机、厉行节约、中国梦、遗产保护、低头族等。
答题技巧:
1.开门见山,提出论点。可在文首直截了当地表明观点,也可巧借名言亮明观点,还可提出问题引人深思。
2.事理结合,精选典型论据。在议论文写作中,既要运用道理论据,又要运用事实论据,二者结合是议论文常用的写法。具体运用时要注意论据的典型性与准确性。
3.围绕论据,适当分析。做到有理有据,说服力强。
考点四、应用类
拟写各种各样的应用文,如倡议书、申请书、邀请函、感谢信、通知、启事、消息、广播稿广告、通知、聘书、海报、主持词、解说词、演讲稿、留言条、欢送辞等。命题者将更注重考查考生在某种情境中写出相应的应用文文体的能力。
答题技巧:
1.目的明确。明确写作目的,确保文章内容符合实际应用场景。
2.格式正确。根据应用文的类型(如演讲稿、倡议书、申请书、邀请函、书信、通知、消息、启事等)使用正确的格式。
3.内容具体。根据场景需要提出具体的信息和建议。
4.语言得体。根据沟通的对象,选择的语言,做到礼貌、得体。
(建议用时:自行控制)
1.(2024·湖北黄石·一模)学校校刊《我为家乡代言》栏目向全校学生征稿,请用80字左右的文字介绍家乡某一种传统工艺品或者土特产,参与投稿。要求必须使用一种修辞手法。
【答案】示例:说起家乡的特产,我的第一反应是蜂蜜麻糖。它色如麦,形似花,味绝美。捏起一块儿来,一层一层的,蜂蜜、糖和面融合的均匀,展开来薄如蝉翼,接近透明,有点儿拉丝。放入嘴中,微甜,绵软,不粘牙,吃起来停不下嘴。很好吃哦!而且只有在唐山才能吃得到哦!
【详解】本题考查微写作。
审题可知,本题要求学生介绍一种家乡的传统工艺或者土特产,要求运用排比的修辞手法,字数在一百字左右。写作时,首先应待定一样自己最熟悉的传统工艺和土特产,然后围绕着它的特点进行介绍。结构可用总分总,一定要用到排比的修辞。
示例:宜兴紫砂壶推崇素面,内外不施釉。其装饰技艺主要有陶刻、镶嵌、彩釉、泥绘、绞泥、描金、浮雕、铺砂、印版等多种手法,其中最具代表性的是陶刻。紫砂陶刻以文字为主,也有花鸟、山水和人物刻画。陶刻融诗文、金石、书画篆刻艺术为一体,既有诗文的优雅,还有金石的厚重,亦有篆刻的沧桑,具有典型的中国传统文化特色。
2.(2022·四川德阳·中考真题)小作文
假如你有一个机会,可以在神舟十四号载人飞行航天员乘组的出征仪式上,与他们进行视频连线通话。你想对他们说些什么?
要求:内容符合情境,情感真挚,至少用一处四川方言,150字左右。
【答案】示例:三位航天员们,你们好!听闻此次你们要在空间站驻留六个月后返回,还要实现多个首次,这可真是个巨大的挑战啊!不过我相信你们够扎实!一定可以把这件事弄巴实!从一人一天到三人半
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