2024年小班环境教育计划.ppt

2024年小班环境教育计划00汇报人：XXX环境教育的重要性及目标01培养儿童环保意识让儿童了解环境保护的重要性培养儿童爱护自然、保护动物的情怀提高儿童节约资源、减少污染的意识培养儿童环保行为习惯教会儿童垃圾分类、节约用水、用电等日常生活环保行为培养儿童参与环保活动的兴趣和习惯激发儿童探究环保问题的热情和创新精神促进儿童身心健康环境教育有助于儿童形成健康的生活方式增强儿童自我保护意识和能力培养儿童关爱他人、社会责任感环境教育对儿童成长的促进作用提高幼儿园环保教育水平制定适合小班儿童的环保教育课程提高教师环保教育意识和能力形成幼儿园环保教育特色培养儿童环保素养帮助儿童树立正确的环保观念培养儿童环保行为习惯提高儿童环保实践能力传播环保理念通过幼儿园这个小平台，向家庭、社会传播环保理念带动家庭参与环保活动，提高全民环保意识为创建绿色校园、绿色社区做出贡献小班环境教育计划的现实意义??????环境教育计划的总体目标与具体指标总体目标培养儿童环保意识，形成环保行为习惯提高幼儿园环保教育水平，形成教育特色传播环保理念，为创建绿色校园、绿色社区做出贡献具体指标儿童环保知识掌握率达到90%以上儿童环保行为习惯养成率达到85%以上教师环保教育意识和能力得到明显提高家长参与环保教育率达到80%以上小班环境教育课程设计与实施02奠定基础课程介绍环境保护的基本概念、重要性培养儿童爱护自然、保护动物的情怀教会儿童垃圾分类、节约用水、用电等日常生活环保行为主题课程围绕环保主题，开展系列教育活动如：水资源保护、森林保护、野生动物保护等提高儿童探究环保问题的热情和创新精神实践课程组织儿童参与环保实践活动如：参观环保教育基地、开展校园绿色生活方式推广活动等培养儿童环保实践能力小班环境教育课程结构设计课程内容开发结合小班儿童特点，选择适合的环保教育内容开发具有趣味性的环保教育课程注重课程的实践性和探究性教学方法采用情境教学、游戏教学等适合小班儿童的教学方法引入多媒体、网络等现代教学手段鼓励儿童参与、合作、探究环境教育课程内容开发与教学方法小班环境教育课程实施与评估课程实施按照课程计划开展环境教育活动注重过程，关注儿童体验和参与及时调整教学内容和方式，满足不同儿童需求课程评估对儿童环保知识和行为进行定期评估对教师环保教育能力进行评价及时反馈评估结果，指导课程改进小班环境教育实践活动组织03组织小班环保主题实践活动确定实践活动主题结合环保教育课程内容，选择合适的实践活动主题如：垃圾分类、水资源保护等设计实践活动方案制定实践活动目标、内容、方法、评价标准注重实践活动的趣味性和探究性开展实践活动组织儿童参与实践活动提供必要的实践材料和场地关注儿童实践过程，给予指导和支持通过讲座、宣传栏、网络等途径，宣传绿色生活方式如：节约用水、用电、低碳出行等宣传绿色生活方式组织儿童参与绿色生活实践活动如：绿色出行、垃圾分类等开展绿色生活实践活动对儿童绿色生活行为进行定期评估指导和改进绿色生活实践活动评估绿色生活实践活动效果??????开展校园绿色生活方式推广活动组织社区环保志愿活动与社区合作，组织儿童参与社区环保志愿活动如：清理公共场所垃圾、宣传环保知识等01开展社区环保实践活动组织儿童参与社区环保实践活动如：参观社区环保设施、参与社区绿化等02评估社区环保活动效果对儿童社区环保行为进行定期评估指导和改进社区环保活动03参与社区环保志愿活动与实践小班环境教育家长合作与参与04通过家委会、家长会等途径，搭建家长参与环境教育的平台定期向家长汇报环境教育工作，征求意见和建议搭建家长参与平台邀请环保专家、教师为家长开展环保教育讲座与培训活动提高家长环保意识和教育能力开展家长环保教育讲座与培训活动对家长参与环境教育进行评价及时反馈评价结果，指导家长参与环境教育建立家长参与环境教育评价机制建立家长参与环境教育的机制确定讲座与培训内容结合小班儿童环保教育需求，选择合适的讲座与培训内容如：环保知识、环保行为养成等01邀请专家、教师进行讲座与培训邀请环保专家、教师为家长进行讲座与培训提高家长环保意识和教育能力02评估讲座与培训效果对家长环保意识和教育能力进行定期评估指导和改进家长环境教育讲座与培训活动03开展家长环境教育讲座与培训活动评估家长参与环境教育成果对家长参与环境教育的效果进行评估如：家长环保意识、教育能力、儿童环保行为等及时反馈评估结果将评估结果及时反馈给家长指导家长改进环境教育方法和策略持续改进环境