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语文《雷雨》学案
《雷雨》学案
【学习目标】
1、分析本文戏剧冲突、个性化的语言,使学生领会作品中个性化的语言对塑造人物所起的作用。
2、分析人物的思想性格,把握周朴园冷酷、自私和虚伪的主要性格特点,认识人性的复杂与矛盾。
【学法建议】
研读重点语段、品味重点语句,让体验和感悟的习得更多地源自于文本。
【预习方案】
1、字音
沉吟()
汗涔涔()
惊愕()
伺候()
江堤()
繁漪()
谛听()
雪茄()
规矩()
半晌()
仆人()
离间()
相貌()
弥补()
守本分()
模样()
2、文体介绍
(1)戏剧的定义
戏剧,指以语言、动作,舞蹈,音乐,木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。
(2)戏剧的种类
按容量大小,戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品;
按表现形式,可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等;
按题材,可分为神话剧、历史剧、传奇剧、市民剧、社会剧、家庭剧、科学幻想剧等;
按戏剧冲突的性质及效果,可分为悲剧、喜剧和正剧。
3、《雷雨》剧情简介
三十年前,一个风雪交加的大年夜,替周家少爷周朴园生下第二个孩子(这就是后来的鲁大海)才三天的鲁侍萍,竟被周朴园一家凶狠地逼着留下其长子(这就是后来的周萍),抱起奄奄一息的初生儿去投河……
三十年后,在畸型情爱中挣扎的周萍,自知罪孽深重,为摆脱后母繁漪的苦苦纠缠,狠命地引诱了使女四凤,而四凤就是周萍同母异父的妹妹。此刻“恨人像一把火,爱人像一把火”的繁漪妒心大发。恰好,鲁大海又正在周朴园的矿上做工,并作为罢工工人的代表,与周朴园进行着一场针锋相对的斗争……待一切真相大白之后,一场罪恶的悲剧不可避免地发生了:四凤羞愧难当,雷雨之夜仓惶出奔,不幸触电身亡,单纯、热情、充满着幻想的周冲(周朴园与繁漪之子)跑去救四凤,也遭不测,周萍开枪自杀,善良的侍萍痴呆了……
【学习过程】
一、预习检测
1、曹禺,原名,他于1933年在大学读书时就写成了处女作。此后又陆续写出了、、和等优秀剧作。新中国成立后海写过历史剧、。他的成为中国话剧艺术成熟的标志。
2、按照不同的标准,戏剧可以分为不同种类:按分为话剧、歌剧、舞剧;按分为独幕剧、多幕剧;按分为历史剧、现代剧;按分为悲剧、喜剧、正剧;按分为舞台剧、广播剧、电视剧等。
3、和是喜剧文学的两个重要内容。其中戏剧语言包括和。
二、当堂检测
见《课课通》必修四第33—34页“课内重要文段阅读鉴赏”第3至7题。?
语文《雷雨》学案全文共1页,当前为第1页。三、巩固练习
语文《雷雨》学案全文共1页,当前为第1页。
1、基础题
见《课课通》必修四第32页第1、2题。
2、提高题
见《课课通》必修四第35页“创新拓展”第1题。
3、拓展题
见《课课通》必修四第35—36页“课外文本阅读”第2—7题。
语文《雷雨》学案全文共2页,当前为第2页。
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